本学期，教导处在校长室的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，严格执行省市区办学规定，以深化课程改革为中心，以有效教学为主题，以课堂教学讨论为主阵地，以优化作业设计为抓手，以提高教学质量为核心，积极投入教改实验，注重老师教学能力的培育，实施课堂教学的有效性，提高学生的综合素养，努力促进老师观念与教学行为的根本转变，现将一学期来，教导处工作总结如下：一、加强了教导处日常管理工作，使管理走向了法律规范化、科学化，提高了学校的教学管理水平。2、落实课程计划，定位于课堂教育，扎扎实实、认仔细真地把课开齐、上足、上好。根据上级要求及时调整了课程表，加大了对地方课程、学校课程的管理，引导老师改变教学方式，努力提高课堂效率。3、仔细组织各类学生测验，及时进行分析总结：根据教研室要求，作好各项准备工作，提前安排好老师、试卷、听力广播、监考、阅卷、统分等事项，保证期中和期末考试的顺利进行，同时要求各老师和备课组作好质量分析，要求找出原因和对策，促进教学水平的提高和学生素养的全面提高。4、了解学生动态，积极引导学生努力学习：根据老师反映和深化的学生调查，在期中考试后，学校组织了全校师生大会，对前一阶段的学习情况进行了总结表彰，对下一阶段的学习提出了具体要求，鼓舞学生要端正学习态度，明确学习目标，为期末考试作好充分准备。5、克服困难，严密组织了中考报名、毕业证填报和五年级升学考试工作。6、法律规范了学籍管理工作，为九年级学生重新拍照录入，建立了符合省定标准的电子学籍；法律规范转入转出手续，促进了学籍管理水平的提高。7、组织八、九年级学生参加了省市理化生竞赛，通过评选组织七年级学生参加了区英语学习水平展示活动。二、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。1、各教研组根据制订好的工作计划，由教研组长负责组织学习相关理论文章、集体备课、说课、评课等沟通活动，并且做好了教研活动过程的记载。2“”、做好老老师的 传、帮、带 工作。指导老师在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予青年老师悉心指导，促进了青年老师的尽快成长。3、组织老师报名参加区教研室组织的新课程老师课堂教学达标活动，先组织教研组内评选，为教办初选和教研室终选安排好了相关事宜，通过理论水平考试，有 12 位老师顺利达标。4、积极推举老师参加了市区优质课评选并做好评选安排，有 8 位老师获奖。5“”、制造一切条件，采纳 走出去，请进来 的方式，...
