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学校深入学习实践科学发展观第三阶段总结

学校深入学习实践科学发展观第三阶段总结_第1页
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根据我校《开展深化学习实践科学进展观活动实施方案》,从 2024 年 6 月下旬至 8 月上旬转入第三阶段,即整改落实阶段。这是开展深化学习实践科学进展观活动的最后一个阶段,重点是制定整改落实方案、解决突出问题和完善体制机制。为了进一步巩固第一阶段集中学习、调查讨论和第二阶段对比检查、分析问题的成果,确保整改落实阶段取得实效,我校党支部在学习实践科学进展观活动第三阶段中,具体做了以下的工作:一、做好转段动员。学校党支部利用周五的教职工会议,召开转段动员大会,学校全体在职教职员工参加。校长对第二阶段对比检查、分析问题情况进行全面总结,同时对第三阶段活动进行动员部署。二、制定整改落实方案。学校党支部制定了《整改落实方案》,方案以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。整改落实方案制定后,在党员会议及全体教职工大会上向党员、群众公布,接受党员和群众的监督。全校广“阔党员和教职工围绕制定、落实整改方案,积极建言献策。学校党支部召开了 关于以转”变作风为主题 的民主生活会,行政领导为如何努力转变作风、改进工作,促进我校的和谐进展等进行了仔细的讨论和自我的批判。三、集中解决突出问题。根据贯彻落实科学进展观的要求,进一步明确我校科学进展的办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系我校根本进展、长远进展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建和谐学校结合起来,协调推动。四、完善体制机制。充分借鉴学习调研成果,充分运用领导班子分析检查报告,从立足长远、促进科学进展的要求出发,突破制约我校科学进展的机制束缚,重点制定和完善符合我校科学进展的一系列措施、规章制度和体制机制。通过学习实践活动,建立健全一套比较完整的措施和规章制度,并汇编成册,形成制度成果。五、总结和测评1.写好总结报告。在学习实践活动基本完成时,仔细做好总结工作,形成总结报告,除了书面呈报区教育局办公室外,还向党员、群众通报。2、开展群众满意度测评工作。在总结报告进行公布基础上,做好满意度测评工作。学校根据有关规定和要求,确定有关方面具有代表性参评人员,实行集中评议、无记名投票形式,进行满意度测评。测...

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