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学校素质年活动学习总结

学校素质年活动学习总结_第1页
学校素质年活动学习总结_第2页
“为进一步提高老师队伍整体素养,我校仔细落实贯彻瑞安市教育局关于开展 老师素养”“”年 活动的意见,切实做好我校的 老师素养年 工作,有效提高我校的教育教学质量和管理水平,使我校的各项工作得到全面、快速、协调地进展。现工作总结如下:(一)仔细学习文件,提高老师认识,理清工作思路,确立工作重点。为积极响应市局文件精神,我校成立以校长为组长的领导小组,仔细组织全校教职员工仔“”细学习文件精神,认清 老师素养年 活动的意义,增强质量意识、创新意识、学习意识、服务意识。并确立老师素养年活动重点:以教育教学工作为中心,以现代教育管理为手段,转变老师观念,全面提高老师的师德修养、业务能力和教育教学质量。“”(二)细致安排,全面深化地开展 老师素养年 活动。1、大力提倡学习之风,提高老师素养。(1)加强师德教育。热爱教育事业,是搞好教育工作的前提。学校把提高老师的职业认同感的工作放在首位,“”利用各种方式使老师热爱教育事业,在广阔老师中开展 一切为了学生,为了一切学生 为主题的师德教育活动。通过组织广阔老师仔细学习政策法规、伦理道德、心理健康知识、师德典型事迹等,增强老师的依法执教意识、育人为本意识、教学服务意识、团结协作意识。努力塑造师德标兵,激发广阔老师热爱教育、献身教育的责任感和使命感。强化师德考核,在完善考核细则的基础上,对老师受奖励情况和师德违纪情况如实纪录,把师德档“案制度落到实处,凡师德存在严重问题的,在晋职、晋级、评优、评先过程中,实行 一”票否决 。(2)提高老师业务水平。1、引导老师多读书、读好书。学校为老师营造良好的读书氛围,购置了大量的图书,开放阅览室,方便老师课余阅读。推举老师读《给老师的建议》、《教育的理想与信念》、《坚守讲台》等教育名著。鼓舞老师每年阅读 3 本以上的教育理论书籍。每位老师不仅仔细读了名著,还撰写了读书心得体会,做了很多摘记。2、强化老师基本功的训练。当今社会进展日新月异,知识更新速度加快,学校鼓舞老师与时俱进。要求老师开设博客,老师个人发表的日志深受同行的喜爱。广阔老师还苦练教学基本功;讨论教学规律,探究教学中出现的新问题、新情况,努力提高自身业务素养;注意有意识地了解掌握一些相关学科的知识,以便能多受启发、开阔思路、提高自己;常常看书报,了解教育动态及重大新闻等;老老师仔细听课、备课,撰写论文、案例,为年轻的后辈起到了很好的带头作用...

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