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学生调查报告文辑

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学生调查报告文辑学生调查报告篇 1一,问题的提出近期发生很多小学生因沉迷网络游戏导致学习成绩下降的事情。我决定去一探究竟。二,调查方法1,通过上网,查阅书籍,报刊等;2,走访有关部门;“网游”。指以互联网为传输媒介,以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端,以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、沟通和取得虚拟成就的具有相当可持续性的个体性多人在线游戏。2,在虚拟世界里,可以称王称霸,游戏的运营商制造了这个平台来满足人们在现实生活中所幻想的世界。这是容易沉迷之网游的真正原因!四,结论1,网游的好处这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种2,网游的坏处本次调查对象为云南民族大学职业技术学院 80 名大学生,共发出 80份问卷,收回 76 份有效问卷。调查主要针对大学生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。现在,随着海量资讯时代的到来,大众文化取代了精英文化成为市场的主流,搜索式阅读、标题式阅读、跳跃式阅读、网络阅读和手机阅读成为阅读的主要形式,名著通俗本、精简本、口袋本的盛行,财经、励志类图书以股市语言行文代替学术说理,以及各地书店中通俗读物高居畅销排行版前列的现象,多媒体、博客、电子小说代替纸质图书潜进大学生的生活,种种现象表明,这是一个浅阅读的时代。什么是浅阅读?为什么会产生浅阅读?要如何看待浅阅读?一、什么是浅阅读?浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为最高追求的阅读形式。内容上,以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上,充满了游戏精神及荒诞不经的色彩;方式上则以动漫、图像、影像等为主,文字为辅。相对于品茗式的传统阅读而言,这种快餐式文化追求的是横向的广度,即所谓的碎片式的语言,拼盘式的内容。以知道代替知识,这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅阅读正成为大学生时下的阅读新趋势。为此,我们针对在校大学生开展了一次书面的问卷调查,以了解他们的思想状况和阅读需求,从而分析大学生素养的现状,并为进一步探究提高大学生素养参考依据。二、调查结果与分析1、阅读认知度普遍较高。从调查结果看,%的学生认为阅读是一件有趣的事情,%的学生认比较喜爱阅读。而不太喜爱和很不喜爱阅读的学生仅占%和%。这说明绝大多数学生对阅读重要性的认知程度普遍较高。2、阅读时间较少。每天阅读 3 小时以上的学生仅为%,1-3小时的为%,1 小时以上的为%,有%的学生处于基本不阅读的状态。3...

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