学生资助工作落实情况报告范本1、基本状态自展开学生资助工作以来，我校切实做到及时、全额将经费发放到每位受助学生手中，无 1 遗漏。困难幼儿生资助状态：2024 年年龄两季我校资助幼儿困难生总计 10 人，每人 500 元，计 5000 元。每次资助经费全额发放到学生家长的手中，由学生家长全额领回。2、主要做法我校领导高度重视学生资助工作。严格依照《部、财政部关于仔细做好学校家庭经济困难学生认定工作的指点意见》等文件精神，对家庭经困难学生进行评议和认定，对贫困生助学等进行仔细的评选，帮忙得才兼备的贫困学生得到资助，顺利完成学业，成为国家的栋梁之才。2.成立了家庭经济困难学生认定工作组。负责建立制定家庭经济困难学生的管理和资助体制、建立家庭经济困学生档案。做好资助经费的兼顾和分配，对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定，并及时将评审结果上报学校评审领导组审定，仔细搜集有关家庭经济困难学生管理及扶助工作的意见和推举，及时解决出现的问题。3.同时成立了家庭经济困难学生认定评议小组。由校长担负组长，教导主任担负副组长，财务人员和各班班主任为组员。班级评议认定工作小组由副组长具体组织，负责转达学校有关资助工作的精神，以严肃的态度，严谨的工作方法掌控资助工作的政策和精神，对申请资助的学生进行初步的审核，并民主评议认定，及时向学生资助中心带给家庭经济困难学生名单，整理家庭经济困难学生的个人才料。3、存在问题我校学生资助工作历来严格依照程序、规则进行操作，以公正、公然、透明为原则，遭到了家长、社会的肯定与好评。主要存在的问题是学生资助工作职责大、任务重、环节多，财务上更是不容丝毫过失,工作上分工合作的问题，学生资助工作 1 方面需要直接与班主任、学生及学生家长打交道，受助资历的认定等等都是政策性很强的工作。4、整改措施今后的学生资助工作，我们将在坚持严格、公正、公然、透明的条件下，加大老师访问力度，找准学生基本状态，把党和政府的关爱送到最需要的学生身旁。同时，提高学校订资助工作的重视程度，改良资助工作办公条件，使资助工作做得更实、更细、更完善。
