我是我院艺术系音乐专业 20 班学生,在五台县东雷乡上庄小学扶贫顶岗实习支教
得知 要 实习支教后,我做好了吃苦的心理准备,但来到上庄小学后,这里的贫困落后还是让我非常震惊
教学楼是扶贫工程建成的,外表干净,但其余校舍都十分破旧
后面是一排土房子,校长就在一间狭小的房里居住和办公,学校没有任何教学器材和实验用具
望着眼前的景象,我有点心冷,想哭,但村民的好客、学校领导和老师的热情以及孩子们的朴实让我忘记了哭泣,反而感觉心里暖暖的
我代五年级的语文、自然、社会、体育、美术和全校的音乐课,并兼任五年级班主任
来到五年级教室,仅看到 8 张破旧的桌凳和 11 名学生
孩子们衣服脏破,脸和脖子都是黑黑的,但眼睛中却闪耀着明亮而渴望的目光,笑容满面地望着我
3 月下旬了,这里却还是寒风凛冽,不时地下雪
跑校的孩子每天一进校门,鞋和裤角全是雪水
好多学生穿着农家做的单层鞋,湿了竟没有多余的一双鞋来换
最令我震惊的是三年级的张泊林和一年级的张泽林两兄弟,他们是本村人,每天到学校后裤脚和鞋都是湿的,褂子是破烂的,有的地方地方根本无法缝补,总穿着一身脏衣服
我以为孩子们小,“不懂卫生,就让他们换上衣服后拿过来我帮洗
泊林低下头不吭气,弟弟说: 让奶奶洗吧
”原来他们的母亲已经去世三年,父亲苍老不堪,仅靠薄田维持生计
奶奶 81 岁了,“”却得为一家几口做饭洗衣,操持家务
我做好最 坏 的打算去了他们家,没想到两孩子竟连一件完好的换洗衣服都没有
泊林穿了条父亲的裤子,泽林则是没穿外套跟我返校了,“出门时,奶奶含泪拉着我说: 先生(“”“”当地称 老师 为 先生 ),不用您洗,我能行,不能给”您添罪了
可我怎忍心本该安度晚年的老人这样累
望着两兄弟冰冷的小手和脸,我把他们抱紧了,好久,好久
因为我们在这个年龄整天嬉戏,衣食无忧,而他们却承受着这种艰辛和贫困
当我把这里的情况讲给朋友、家人听时,