安全教育案例：如何防暴力安全教育案例：如何防暴力篇一 活动目的： 1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识
2、教会幼儿一些必要的自护方法，并能进行必要的自我保护
3、培育幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力
活动重难点： 活动重点：通过活动增强幼儿的自我保护意识
活动难点:使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护
活动准备： 1、请一名保安人员假扮“歹徒”
2、准备各种防暴力工具
活动过程： 开始部分：告诉幼儿今班我们上一节防暴力演练活动，避开孩子受到太大的惊吓
基本部分：老师在上课，突然一名“歹徒”头戴头盔，手持橡皮棍扮暴力分子来到幼儿园
这时一名门卫赶紧拉响警报和有暴力分子闯入幼儿园的紧急喊叫声，老师赶紧有秩序的让幼儿躲在安全处，教育孩子不要慌；听老师的话
这时“歹徒”企图损害孩子，老师奋不顾身拿起辣椒水喷向“歹徒”的眼睛，紧接着，各班老师接到警报也来赶到和“歹徒”搏斗
实行有针对性防暴力各种措施，周旋博斗、逃离、教育等
随着“警务人员”紧急赶到，在警力的协助下很快制服了暴力分子，同时孩子们安全的撤离教室
结束部分： 在这次演练活动中，孩子们都知道不要慌，听老师的指挥，有效保护自己，增强了自救的意识
篇二 xx 区发生过一起校园惨案
2 月 19 日下午，记者获悉案件大致经过：被害者 xx，17 岁，就读于 xx 某高中
因一点小矛盾，xx 与同学 xx 发生吵架
2 月 17 日那天，怀恨在心的 xx，纠集其他 4 人，将 xx 骗至 xx 家中，用围巾将 xx 勒死，并肢解，随后弃尸野外
在一般人眼里，女生往往与暴力绝缘
可让所有人没有想到的是，5 名行凶者中，4 人竟是女生
警官说：“女孩子在犯罪中表现出的暴力程度，大体可以反映出目前一些青少年对暴力的一种心态
” 校园刑事案件近年来时有发生，校园已经成了一些不法分子常常光顾的“领
