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实习单位鉴定意见

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xx 同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地 运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工 作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够认真观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。xx 同志踏实肯干,吃苦耐劳。有制造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓 和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探 索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚 决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任 务。xx 同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,沟通融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关怀学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。xx 在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导老师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的老师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关怀爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,达到了实习的目的。该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓舞,深得学生的喜爱。教学上有良好的素养,教学目标明确,板书工整、语言清楚,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,...

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