“”科学进展观 已经成为大家十分耳熟和关注的一个名词。所谓科学的进展观是“指： 坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的进展观，促进经济社会和人的全面进展。 作为一名老师，深化贯彻落实科学进展观，最基本最重要的就是爱岗敬业，完善综合素养，完善知识结构，应该在掌握好自己所教学科的专业知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，全面协调进展、与社会同步。这就要求自已要学习科学进展观，更要结合自身实际情况，加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学进展观，做好本职工作。就我本人而言，既要着重加强积累英语教学方面的专业知识，不断提高教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本。 (一)创新教学方法，寓教于乐。 作为一名老师，既是贯彻落实科学进展观，推动科学进展的实践者，又是肩负一项工作、从事一项事业的骨干力量，切实加强学习，具备更多的知识、更强的能力、更高的素“”养，显得至关重要。我认为老师要争做 学习型 的老师。假如把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径，你就会静下心来，抓住一切机会，通过各种形式和渠道，挤时间学，抢时间学。我们假如多学习一些新知识、多掌握一点真本领，很可能会使自己成为做好本职工作的行家里手。 (二)创新工作理念，以人为本。 科学进展观核心是以人为本。对老师来说，就要以学生为本，关注每个学生，关注每“”个学生的进展。老师首先要有高尚的师德修养。师德，凝聚为一个字，那便是 爱 。冰心“”老人曾经说过这样一句话： 爱是教育的基础，是老师教育之源，有爱便有了一切。 爱应 该成为老师的天性。要严爱优等生，博爱中等生，偏爱学困生。也许爱一个好学生容易，爱一个有问题、有缺点、不听话的学生就不容易。当老师，就要关怀呵护每一个学“生，爱一个有缺点的孩子，爱一个贫穷的孩子，爱一个有个性的孩子，真正做到 一块石”头也能把它焐热 。像父母对待自己孩子一样，用发自内心的、满腔的爱，循循善诱，春风化雨，帮助每位学生健康顺利成长。 “”其次，是责任心。 视教育为己任，视学生如己出 。把教育当作义无反顾的责任，把学生当成自己的孩子来对待。对于一个家庭来说，孩子的成功，便是百分之百的成功，孩子的失败，便是百分之百的失败。家长把全部的希望托付给了老师，我们就要努力提高自“”身素养，集中最优质的资源来教育培育孩子， 让槐...
