建设社会主义新农村，是我国现代化进程中的重大历史任务
在推动社会主义新农村建设过程中，充分开展农村党员干部现代远程教育，有效发挥农村党员干部现代远程教育的自身优势，有助于提高农村党员干部和农民群众的综合素养，增强农村基层党组织的制造力、凝聚力和战斗力
可以说，开展农村党员干部现代远程教育工作，是全面落实科学进展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的重要举措，是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要举措
作为**县这样一个地广人稀、农牧区经济进展相对缓慢的偏远边境县，远程教育的开展无疑对促进农村经济进展、引导农村党员干部转变观念、加快农牧民致富奔小康起着举足轻“”重的作用，为了使这样一项 强党、固基、惠民、利民 的工程真正在**“宽阔的大地 安家落”“”户 、 生根发芽 ，切实发挥远程教育作用，**县对此作了有益的探究
一、主要做法自农村党员干部现代远程教育工作开展之初，**“”县就牢牢抓住 建、管、学、用 四个环“”节，力求 建出质量、管出效益、学出兴趣、用出实效 ,扎实推动远程教育工作深化开展
“”一是加大投入，严格把关，保证站点基础建设 建出质量
“”“县乡两级根据 四个统一 的建设标准，成立了远程教育管理办公室，即 统一标准设置领”导机构和管理人员、统一购置安装设备、统一建立管理制度、统一培训管理人员
同时加大财政投入力度，全力支持远程教育开展，截至目前已投入资金 60 余万元
**县为科学合理的确定站点选址，县远程办对全县行政村进行了摸底调查，详细了解各行政村地理位置、村民素养、集体收入、后备干部、农村中小学远程教育覆盖等情况，并结合村阵地建设计划,反复论证，仔细比对、充分征求乡（镇）党委意见确定站点地址,确保“了终端接收站点建设的顺利开展，并能够起到示范指引作用
同时自始至终牢固树立 质”量第一 的意识，县远程办和各乡(镇)紧密配合，严格把好三道关：一
