小学图书室自查报告范文汇报 2 篇小学图书室自查报告汇报 2 篇篇二图书室是校园文化建设的主阵地之一，围绕建设书香校园的目标,在学校领导的重视下，文新小学多年来一直努力营造书香校园氛围，建设适合学校进展，符合师生需求的图书室，开展丰富的读书活动，图书室努力为学生成长，老师进展提供服务。根据区图书工作要求，现自查如下： 基础项一、制度建设图书室各项管理制度《图书室工作人员守则》、《书刊借阅制度》、《书刊赔偿制度》、《图书剔旧、报废规定》上墙，摆放在明显的位置，供师生学习。二、人员配备图书管理人员配备为兼职 1 人。三、台账记录 1.图书室每年新购图书生均 2 册以上，能及时在财产本上登记图书入库情况，记录法律规范、清楚。2.目前，图书全部输入电脑，用专业的蓝博图书管理系统进行信息化管理，使图书管理更法律规范、更科学。新书到库后，能按“中图法”分类、编目、排架。书柜及图书摆放洁净有序，方便师生查找借阅。3.图书室总藏书量某某某册，生均某某册。四、卫生情况阅览室、书库清洁、书架、期刊架、图书及期刊摆放洁净有序。图书室一周一打扫，保持清洁，理想中的图书室希望能做到一尘不染。因此，有时间我就常常打扫，尽可能保持洁净，晴天多开窗通风。五、消防配备阅览室工配有四个消防灭火器，严格管理灭火器材，并按要求在指定地点存放。由学校安保处定期检查其有效性，及时更换。特别项一、新书存放新书能及时上架、分类摆放，书柜及图书洁净有序。二、图书借阅 1.图书流通方式多样根据书刊借阅制度，图书借阅大多按班级集体通过电脑借阅，一般各班每两周借一次，一次借 2—4 种书，同学间可以交换阅读，这样借一次书，读得快的每位学生可以读 2—4本图书，大大提高了学生的阅读量。每班每学期借书不少于 6 次。当然，图书室还准备了班级借书登记本，以备电脑出现故障或网络不畅时，学生可以照常借到图书，不影响学生的阅读。2.班级图书角学校要求班级每学年建一次班级图书角。每位学生从家里拿 3——5 本自己喜爱的、八成新，价格某某元以上的好书，放在班级图书角里，与同学分享。班级图书角有目录，有专人管理，有借阅登记，这样学生随时就可以读到好书，下课、午休的零星时间也可以用来读读书，放松心情。3.走廊图书角本学期在学校大厅里摆放了部分图书，全天候开放，供学生边坐在藤椅上休息边翻看、阅读，以养成学生阅读的习惯。4.阅览室上座率午间，各班按轮流表进阅览室看书...
