小学庆七一活动方案小学庆七一活动方案 篇一 一、指导思想 弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，让同学们度过一个欢乐、向上的“七一”建党节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参加中体验成功，幸福欢乐地成长。 二、参加对象 参加对象为全校所有班级。 三、内容及形式 各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题，充分发挥少先队、红领巾合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，仔细组织开展歌咏活动。要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。 开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏竞赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏竞赛。 四、活动安排 本次歌咏活动主要在六一儿童节期间，以“童心向党、童谣传唱”为活动主题，做好宣传发动和组织实施工作。 五、组织工作要求 1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本校活动实施方案，落实专门机构和人员负责活动的具体实施。各中小学要把此次活动纳入学校德育工作计划，加强领导，精心组织，扩大参加面，做到校校开展，人人参加。通过组织不同形式的演唱活动，推动活动蓬勃开展。 2、加强宣传引导，各校要运用多种形式和手段，以校园广播、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推动未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。 六、评分标准： 1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清楚。 2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。 3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。 4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。 七、奖励办法： 现场设置一等奖，二等奖，三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励，调到竞赛的积极性。 八、评委设置： 篇二 一、活动对象：全校师生 二、活动地点：教室、大操场 三、活动时间：xxxx 年 6 月 四、具体方案如下： 1、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会 6 月中旬，召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会，会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。 2、在我校开展先进性教育活动以“党在我心中”为主题的...
