小学开学第一课教案优选【篇一】小学开学第一课教案教学内容：学习一些日常安全知识
教学目标：通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长
活动对象：五年级全体学生教学过程：一、谈话引入：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱护，似乎并不存在什么危险
但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故
下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项：二、教学过程1、用电安全故事(一)20 某某年 11 月 14 日早晨 6 时 10 分左右，某某商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4 名女生从 6 楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故
宿舍火灾初步推断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃
故事(二)据《新京报》报道，20 某某年 10 月 16 日下午 1 时 30 分，某某师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险
消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸，随后将被褥引燃
一个个发生我们日常生活中的故事反映了随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了，但是与我们息息相关的，为我们带来方便，不可或缺的电，却又把一条条鲜活的生命带走，而这些又是可以避开的
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的
电器分开，不要用手直接救人
2、交通安全老师介绍三则案例：
