小学德育工作筹划范文一 一、指导思想 以学校工作规划为指导，以儿童立场为出发点，以学生进展为立足点，以深化落实绿色德育为重点，通过引导学生开展绿色教育讨论，强化德育队伍建设;狠抓以培育良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培育学生的自主意识与责任意识，关注学生的精神成长和身心健康;不断增强德育工作的主动性和实效性，努力构建学校、家庭、社会三位一体的学校德育工作网络，力争使我校的德育工作迈上一个新台阶。 二、工作目标 (一)发挥学校德育的主体作用。在全校范围内创设自主管理、全员育人的氛围。 (二)根据学校进展规划，开展丰富多彩的教育活动，促进学生日常行为法律规范教育、法制教育、安全健康教育，培育学生良好的行为习惯和道德素养。 (三)加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (四)继续加强校园文化建设和班级文化建设，打造有特色的绿色学校和绿色班级。 (五)组织学生开展综合实践活动，不断提高学生综合素养，打造学校德育品牌。 (六)继续加强学校、社会、家庭三位一体的德育建设，使学生的道德素养得到巩固和进展。 三、工作要点及措施： (一)加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展 把德育教育放在首位，充分尊重学生的主体地位，把学生的能力培育、个性进展和人格形成当作教育之本，真正从培育人的角度出发，做到务实、求新、全员参加、全程参加，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。 (二)法律规范学校德育工作的治理。 加强班主任队伍建设，继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，通过沟通、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。 (三)抓好常规管理。 1、抓好班级文件建设。继续推行完美教室建设，树立班训、班规，推选小小朗读员，法律规范教室三表，争创班级特色。各班成立自管小组，指派专人对班级纪律、环境卫生和行为习惯等方面进行管理，营造良好的班级氛围。 2、加强少先队的培训与管理。继续法律规范加强红领巾监督岗的检查，加强对学生的仪表仪容、文明礼仪、卫生习惯、教室清洁区、餐厅卫生、集会站队等情况的检查。继续进行班级常规管理评比，每月表彰公布五星班级评比情况。 3、法律规范升旗仪式纪律，保证国旗下讲话质量，进行有成效的国旗下教育活动。 4、落实班主任常规工作的检查，早晨到班、晨检、早中...
