小学总务工作计划学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，具有鲜亮的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。实践告诉我们有了教学工作，总务后勤工作才有服务对象，没有总务后勤工作，教学工作也难以开展，两者的关系是一个统一机体的两个部分，相互依存，相互促进，缺一不可。因此，我们充分认识到总务工作虽不直接参加教学，但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的，在教育事业的进展中起着不可替代的重要作用，坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，尽心尽力做好后勤服务工作。这一学期我们将做好如下工作一、积极组织后勤人员参加学习，不断加强自身素养建设贯彻落实党的教育方针，做好服务育人工作，仔细执行上级颁布及学校制定的有关总务工作制度。组织好总务处的全体工作人员，进行业务等方面知识的学习和培训，及时按时召开后勤工作人员工作例会，对存在的问题及时解决，前期的，布置后期工作，努力提高后勤人员的职业道德水平。努力转变服务观念，增强服务意识，改善服务态度，加强沟通，相互协作，提高工作主动性和时效性。让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。二、坚持做好后勤服务常规工作1、开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，老师教学、办公用品到位，以及班级卫生工具发放到位，使教学工作正常开展。2、开学初、学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记如册，确切的落实财产责任制管理。3、定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时维修。4、做好老师节、中秋节、国庆节、春节等节日的庆祝服务工作。5、及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修，保证学生正常上课。三、校园美化工作优美的环境能提高人的素养，努力创建优美的校园环境，进一步净化校园、美化校园，绿化校园。加强对校园内环境的清理，对苗木、花草、草坪的栽培与管理，努力制造良好的工作和育人环境，通过环境育人来提高全体学生的素养。四、校产管理1、对学校新增的财产进行登记、造册，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上法律规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失（水电要进行拉网式检查）。2、加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行发放登记手续。如笔芯、复印纸张、油墨、办公用品等。3、加强节水、节电，同时加强巡查管理力度，对师生中出现的浪费现象进行批判，对水...
