小学支教暑期实践报告范文暑假期间，为了支援边远山区，某某团队在某某市某某县某某小学进行了 15 天的支教活动。这次活动的主要内容是了解、沟通学生平常学习情况，到学生的家里走访，和家长面对面的沟通，了解学生基本家庭情况对学生的上学压力、困难等。支教队长感言从 2024 年 7 月 4 号到 7 月 19 号，我们 15 名队员在某某市某某县某某小学进行了 15 天的支教活动。这次活动有成功之处也有不足之处，主要体现在以下几个方面。首先，从团队队员管理角度来说，通过 15 天的朝夕相处，一起生活、上课、家访，大家的认识及感情进一步加深，成为了更好的合作伙伴们。但是这次的队员管理也有两点不足：一是除了日常工作/生活之外，缺少了一些团队集体的放松的活动或游戏来进一步加深和巩固团队的凝聚力;二是有些队员的严格的管理条例或制度，没有从始至终大力严格执行，而是碍于一些特别情况延缓或放松了;这主要体现在两个方面：每晚的开会制度实行为要事会议制度----即有必要事情才开会;教室办公室的一些严格的约束放松了，没有做到让所有队员下课都到各自的班上或操场陪孩子一起，出现少部分队员下课在办公室扎堆现象。总体来说，这次活动最重要的是会协调处理事情，即根据实际情况作出一定的变更和调整。有些制度规定很严厉，有时有反弹，也必须想办法坚持强调、贯彻直至成为习惯。还有就是必须有时间把队员集中在一起进行讨论和总结。这次支教，我们一同带去了一些物资，希望孩子们能够喜爱，并收到了学校的感谢信。
