小学教科研工作计划--指导思想小学教科研工作计划一、指导思想“”“”“”“进一步落实学校 以科研为先导 、 小学校讨论大教育 、 教育以人为本 、 教学以生为”本 等办学理念,积极开展教育教学讨论,造就和形成一支科研型、学者型的老师队伍。全面推动素养教育,使学校教科、教研工作再上新台阶。二、工作重点1、抓好《现代小学生道德行为调控的实践与讨论》课题的讨论工作和课题的结题验收工作。2、迎接市教科所对学校教科室的调研工作。3、配合学校搞好新课改实施前对老师的通识培训。4、争取有2-3篇科研论文在宁波市级以上刊物上发表,3-5篇论文在市《进修与教研》杂志上发表。5、加强教学讨论力度,切实开展教研活动,夯实基础,进展特色,不断提高课堂教学质量。三、工作任务及实施措施㈠课题讨论: 1、 加强对课题的指导,深化课堂及年级组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。2、召开课题学术研讨会,征求各方面的建议,集思广益。3、组织实验课题汇报会,展示实验阶段性成果。 4、 仔细组织阶段性验收,并及时总结。㈡教学讨论:1、各组要切实有效地开展教学讨论活动,仔细钻研教材,正确把握学生素养教育进展目标,加强集体备课,加强对青年老师的传帮带,课堂教学中要在夯实基础的前提下,努力“”体现现代教育观念,体现学校 进展性课堂教学模式 思想,并根据个人特长努力形成教学特色。其中三年教龄以内的青年老师侧重个人基本功提高,加强法律规范课的讨论。骨干老师要在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程方法作探究讨论,逐“”步形成教学独特的教学风格。其他老师的课堂教学要在不动摇 双率 的情况下,提高科研含量。“”“2、仔细开展 研训一体化 教研活动,加强说课和评课环节。任课老师人人参加 研训一”“”体化 活动,严格根据 说课上课评课 顺序进行。3、加强听课活动,坚持外出活动汇报制度。积极参加各地组织的教学活动,广泛了解教改信息,返校后要及时汇报,以供更多的老师学习提高。㈢常规工作:1、仔细做好教育科研的调查,分析、后测工作。法律规范科研管理,建立章程制度。2、加强学校科研骨干队伍的建设。提出教育科研三个一要求:每年至少读一本教育理论 专著,搞一项教育实验课题,撰写一篇教育论文。 举办讲座,使老师们掌握科研课题的选题、立项、具体实施的操作方法、结题报告撰写等科研方法。3、重视老师科研论文的撰写及评选工作。...