小学新冠肺炎疫情应急处理制度某某小学新冠肺炎疫情应急处理制度为有效预防新冠肺炎疫情在学校流行和蔓延，根据中华人民共和国《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件条例》，制定本制度。一、处理原则遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处理”的指导思想，坚持“政府指导、部门配合、属地化管理、分级响应”的处置原则，严格控制传染源，迅速切断传播途径，减少发病人数，积极救治病人，迅速控制疫情，防止疫情扩散。二、疫情报告（一）疫情责任报告人学校的校长为疫情的责任报告人； 学校内的班主任、老师等其他人员为疫情的义务报告人。学校一旦发生传染病疑似疫情和疫情时，责任报告人应立即报告。（四）流行性疾病的确诊当学校出现疑似病人时，应立即送到隔离室，再请相关部门进行检查，确定是否是流行性疾病。病人一旦确症患有流行性疾病，应立即将病人进行隔离并通知亲属或学生家长送医院就医。三、成立相应的组织机构学校建立相关制度：晨检制度，疫情报告制度，环境保洁消杀制度，必要时启动缺勤登记，追踪报告制度，就诊登记制度，责任制度。晨检制度：每日进行晨检，由值周老师和班主任老师对到校学生进行。疫情报告制度：各班班主任将晨检异常学生上报学校，发现疑似病职工、学生或疫情区返回者按规定及时上报。缺勤登记追踪报告制度：各班班主任对未来校学生不仅要报告，而且要了解未来校的原因，跟踪调查具体情况，同时将信息反馈到学校。教育学生留意自己及身边的同学的身体情况，如有不适立即报告老师。就诊登记制度：凡与疫情区接触的学生、老师出现发烧（体温 37.3度以上）、咳嗽、呼吸加速、气促、腹泻、疹子等症状体征者，应在传染病登记本上记录。责任制度：学校校长是预防流行性疾病工作的第一责任人，其他成员是相关工作的直接责任人，承担相应的直接防病工作。四、健康教育与信息发布学校要利用各种宣传媒介和各种宣传形式，开展预防呼吸道传染病防病知识的正面宣传。
