2022《云彩和风儿》教案《云彩和风儿》教案 作为一名教学工作者,通常须要打算好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学实力
那么什么样的教案才是好的呢
以下是我为大家整理的《云彩和风儿》教案,欢迎阅读与保藏
《云彩和风儿》教案 1 大班社会风儿和云彩教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动打算,活动过程,教学反思等内容,观赏第 1 页 共 40 页诗歌《云彩和风》,尝试用完整的语言仿编诗歌,萌发视察自然想象的爱好,能够大胆进行想象,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看风儿和云彩教案吧
活动设计背景 随着幼儿年龄的增长他们起先对大自然的改变产生爱好,特殊是生活中的各种自然现象,对孩子们有特殊的吸引力,自然界中的云彩变化无穷,常听到幼儿对云彩有这样或那样的想象,针对这个问题让幼儿通过视察各种云彩图片,借助散文诗中云彩奇异改变的奇妙意境启发幼儿在看看、想想、说说、做做、玩玩中,了解、感受风对云所第 2 页 共 40 页带来的改变,以此激发幼儿学习散文诗的爱好
活动目标 1、认知目标:观赏诗歌《云彩和风》,尝试用完整的语言仿编诗歌
2、实力目标:萌发视察自然想象的爱好,能够大胆进行想象
3、情感目标:激发幼儿对大自然的酷爱之情
4、发展幼儿思维和口语表达实力
5、情愿与同伴、老师互动,喜爱表达自己的想法
教学重点、难点第 3 页 共 40 页 教学重点:能讲解并描述、表现云彩的改变
教学难点:用完整的语言仿编诗歌
活动打算 1
诗歌《云彩和风》 2
浅蓝色纸、胶水、棉花 3
各种云彩图片、照片,音乐 4
云彩头饰、风儿头饰 活动过程: 一、 起先环节:播放音乐,引出云彩第 4 页 共 40 页 播放音乐带幼儿走进“云彩王国”,让幼儿视察各种云彩的图片说说都是什么样子的,我讲解并描述云彩和风的关系,知道云的形成大自然的一些改变