2022《会变的颜色》小班教案《会变的颜色》小班教案 作为一名辛苦耕耘的教化工作者，通常须要打算好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学实力。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家整理的《会变的颜色》小班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《会变的颜色》小班教案 1 活动目标：第 1 页 共 30 页 1、让幼儿通过试验知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。 2、在活动中，引导幼儿细致视察，激励幼儿大胆尝试。 3、让孩子在活动中体验创建的喜悦。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。 5、激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。 活动打算： 红、黄、蓝颜料若干，小桶（每组一个），每位幼儿一个大的调色盘，人手一支调色笔。 活动过程：第 2 页 共 30 页 1、老师出示红色，黄色，蓝色颜料。请幼儿视察，说出颜色的名称。 2、告知幼儿：“我们今日都是小小魔法师，要变魔术。 3、老师操作试验，引起幼儿爱好，并请幼儿视察颜色的改变：将红色颜料（部分）到入一个干净的杯子里，然后再到入黄色颜料。用搅拌棒搅拌，请幼儿细致视察颜料发生的改变，并与原来的红色和黄色的颜料做比较。 4、请幼儿和老师一起回忆试验过程，说出试验发生的改变。 5、给幼儿供应颜料，激励幼儿自己变色，比比谁的颜色变得多。第 3 页 共 30 页 6、给幼儿供应大幅白纸，让幼儿用自己配出的颜色进行绘画。 7、和幼儿一起将作品进行展示。 活动反思： 1、这次活动的支配，抓住了幼儿的爱好点，所以对幼儿有很大的吸引力。在幼儿视察老师试验的过程中，幼儿始终很宁静很仔细地看着试验过程。 2、给幼儿供应感性阅历，幼儿在直观的感受中，能很清楚地讲解并描述试验的过程。 3、激励幼儿多配色，并用自己配出的颜色进行绘画，增加幼儿第 4 页 共 30 页的成就感。《会变的颜色》小班教案 2 活动目标： 1、培育幼儿对颜色的爱好。 2、初步培育幼儿的视察实力。 3、初步让幼儿在探究中懂得颜色混在一起可以变成另外的一种颜色。 4、发展幼儿的动手实力。 5、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。第 5 页 共 30 页 活动打算： 红、黄、蓝颜料、棉签若干、图画纸 活动过程： 老师变魔术，幼儿视察。 小挚友，地板放着什么？都有很什么颜色？ 今日，老师要当个小小魔术师，便魔术给你们看，好不好？ 幼儿动手感知颜色混在一起可以变成另外的一种颜色。 现在，请小挚友也来当魔术师，好不好？ 不过当魔...
