2022《保护牙齿》大班教案《爱护牙齿》大班教案 作为一位兢兢业业的人民老师,编写教案是必不行少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案须要留意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的《爱护牙齿》大班教案,欢迎大家共享。《爱护牙齿》大班教案 1 目标 1.使幼儿知道牙齿的重要作用。第 1 页 共 84 页 2.教化幼儿留意牙齿的清洁卫生,爱护牙齿。 3.学会正确的刷牙方法,培育幼儿刷牙、漱口的卫生习惯。 打算 1.每组一盘花生。 2.每个幼儿一个头饰(狗、ji 等各若干)。 3.白大褂一件,猫头饰一个。排好情境表演。 4.干净的嬉戏棒(塑料的),与幼儿人数相等。 过程 一、了解牙齿的作用第 2 页 共 84 页 1.(请小挚友猜谜)上一排,下一排,整整齐齐白又白。你要猜不着,张开嘴巴就明白(牙齿)。 2.请幼儿品尝花生(尝试自己剥花生)。老师:你们是怎样吃花生的?(幼儿:剥开来吃。)怎么剥的?(幼儿:用牙咬。)花生一粒一粒怎样吃到肚子里的?(幼儿:用牙嚼碎。)小挚友吃花生要用牙齿嚼碎。小兔吃萝卜,小狗啃骨头都须要用什么嚼啐?(牙齿)假如没有牙齿,还能啃骨头,吃萝卜吗?(不能) 3.启发幼儿自己去想、去说牙齿的用处(请个别幼儿答)。老师小结:牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。第 3 页 共 84 页 二、使幼儿懂得爱护牙齿的清洁1.请小挚友听故事《兔娃娃》看情境表演:猫医生给小兔治病(老师扮医生,幼儿扮小兔子)。 2.提问:①小兔的牙齿为什么生病?②牙齿坏了会怎样?③后来小兔怎样做,它的牙齿就好起来了? 3.小结:小兔爱吃甜食,吃过东西又不漱口,早晨起床后和晚上睡觉前也不刷牙,时间长了,牙缝里留下的食物就会变质,把小兔又白又整齐的牙齿损坏了。 三、通过做嬉戏检查幼儿的牙齿老师戴猫头饰,穿白大褂当“医生”。小挚友分别戴上自己宠爱的小狗、小兔头饰当“小动物”。老第 4 页 共 84 页师在检查中,发觉哪位幼儿有龋齿,就告知他患了龋齿。提示他留意爱护牙齿,学会刷牙漱口。对牙齿健康的幼儿赐予表扬,激励他们以后接着爱护好牙齿。 四、教幼儿刷牙 1.每人一根嬉戏棒当牙刷。请幼儿说说应当怎样刷牙。 2.老师边念儿歌《刷牙》,边做刷牙的示范动作,教会幼儿正确刷牙的方法。最终教会幼儿《刷牙》的儿歌。 3.师:小挚友,从今日起先,每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙,饭后漱口。躺在床上不吃零...