授课教师规章制度考试总评成绩由平时成绩(占 30 %)和考试成绩(占 70 %)构成
平时成绩参考考勤、作业、诚信、态度等
考勤:不批准任何形式的请假;点名时不在者视作缺课 ( 扣 5 分 / 次 ) ,辩解视作态度差,再扣 5 分;上课使用电脑者,平时成绩 0 分
课件开发作业:每人开发一个中学信息技术课件 教学时间:至少一节课 要求:符合教学理论,至少解决一个没课件就不妥问题; 含原创动画或视频、音频; 开发工具只能是开发工具只能是 flash Actionscript3 编程; 交作业时间: 第二周星期五前交题目说明(
doc ) 第四周星期五前交界面设计(
doc ) 第十四周星期五前,全班交一光盘,含源程序( 1 个)、影片 swf ( 1 个)及相关音视频资源
作业检查工具: flashplayer 11
8课件应用 & 教师口语作业:每人应用自己所开发的课件,拍摄 3 分钟教学视频,与 cai 作业一起刻入光盘上交
注:须有≥ 5 位学生演员 ( 穿校服 ) ; 教学内容为自己课件“没课件就不妥问题”; 文件名:
rmvb ; 视频画面大小只能: 1240×720 ; 不符合上述规定的作业评 0 分,不接收个人交来的作业
姓名学号后 3 位应遵循的原则:没创意不做没时间不做没素材不做不能解决教学问题不做第二周题目说明含:课件题目特色含原创图片、动画、视频、音频的知识点较好地解决的教学问题第四周界面设计含:封面正文界面尺寸: 1024x750 以上,可全屏含 按钮、功能菜单使用方便
界面布局、色彩界面布局、色彩文字色彩文字色彩谁的作品
界面元素界面元素界面、按钮功能界面色彩色彩色彩色彩色彩按钮不清按钮怪鼠标图片文字乱字号、功能字体字体文字残缺作者信息基本概念 1 .计算机辅助教育( CBE ) 为了提高教育质量和效率,利用计算机技术(包括硬件技术和软件技术