• 这是对文章内容方面的要求。它要求文章透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。• (1) 由表及里，透过现象，深入本质。任何事物都存在现象和本质两个方面，现象和本质对立统一存在着。现象外露，本质深藏于事物的内部，要了解事物必须透过现象看本质。由表及里的具体思维方式有：概括现象提炼本质、感悟生活揭示本质、典型事例再现本质、转换角度巧探本质。• (2) 由果溯因，揭示问题产生的原因。由果溯因，就是指通过揭示问题产生的根源，求得议论深刻透彻的一条思维途径。考生在分析时必须区分内因和外因、主观和客观、直接和间接等原因，抓住主要根源，展开分析论证。• (3) 由此引彼，观点具有启发作用。观点具有启发作用，即所持观点具有丰富的思想内涵；有时代感、有前瞻性并能引发别人思考，产生心灵的共鸣、灵魂的震颤、“”思想境界的升华。 观点具有启发作用 ，要求写作者提出问题须有的放矢，探求事物须进行辩证思维，理性思考。提炼的观点须具有教育人、启发人、鼓舞人的作用。看待事物是全面的，感情倾向是积极的。议论、抒情激越，富有感召力。• 要做到深刻，就应该从以下几个方面入手：• (1) 叙述中渗透感悟。• 考生要想写出思想深刻、见解独到的文章，就必须对生活现象进行深入的感受、领悟、思考。例如《飘落心灵的秋叶》中的一段：• 早上来公园的时候是起着风的，因为时近晚秋了，所以路边的梧桐林虽将那秋日里和煦的太阳捣碎后筛得满地都是，却也禁不住在秋风中洒下些枯黄的树叶来，扬扬洒洒，飘落在地……眼前的秋叶仍在不停地飘飞零落，一片接着一片，这是生活在为我哭泣吗？忽然有一种想伸手 • 抓住一片落叶的欲望，于是慢慢地伸出手去，一片火红的梧桐叶立刻飘落到手掌上。仔细端详这片秋叶，竟然发现秋叶曾被撕裂过，在那业已枯萎的身躯上仍很清晰地留着一道弯曲的疤痕，可是这疤痕处却又连着一小片梧桐叶，它是接着疤痕与残损的树叶一起生长着的！又是一阵清风吹来，送走了手掌上的树叶，可我脑海里涌动的依旧是那片沟通心灵的红树叶。猛地觉得这片树叶是生活给我的一种暗示，因为树叶的一生与我们的处境是如此的神似，那一道深深的疤痕不就是生活迫使我们做出的痛苦的决定吗？为什么它在疤痕的一端顽强地生长出另一片小树叶，仍然蓬勃地延续着自己的短暂生命？而我却始终徘徊在绝望的生命线上，总是难以挣脱命运的束缚呢？ • 我应该振作起来，应该对我的一生负责。毕竟...
