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专题三、学校品牌营销完成(英文)

专题三、学校品牌营销完成(英文)专题三、学校品牌营销完成(英文)专题三、学校品牌营销完成(英文)专题三、学校品牌营销完成(英文)专题三、学校品牌营销完成(英文)
当代学校营销问题The contemporary school marketing problems主讲 : 曾小军广州大学硕士预科课程专题三:学校品牌营销( School brand marketing ) 一、品牌、学校品牌内涵 ( The meaning of brand and school brand ) 品牌 --- 是一种错综复杂的象征,它是品牌的属性、名称、包装、价格、声誉、广告风格的无形组合。 Brand is a complicated symbol , it is intangible combination of the brand’s attributes, name, packing, price, reputation and advertising style.商业界对品牌的内涵有四种不同的理解: There are four different understanding of the connotation of brand in the business community .1 、把品牌作为区分标志 --- 识别功能(The brand as a distinguishing mark ---Recognition function) ;(命名、设计、包装、享有专有产权的商标)(name, design, packing ,and shall enjoy exclusive trademark) 2 、把品牌作为沟通代码 --- 信息浓缩功能 (The brand as a communication code---Information concentration function) ;3 、把品牌作为承诺和保证 --- 安全功能 (The brand as a promise and guarantee---Safety function) ;4 、把品牌作为无形资产 --- 价值功能(The brand as an intangible asset---Value function) 。 品牌 brand只要可口可乐品牌还在,即使工厂被一把火烧掉,第二天,就会重新建立一个可口可乐的商业帝国。 —— 可口可乐公司总裁 中美十大品牌比较 世界著名品牌顾问公司“ INTERBRAND 国际品牌” 2000 年度全球最有价值品牌调查表明,在 10 个身价最高的全球知名品牌中,美国占了 9 席,以下是列表比较: 名次 品牌名称 2000 年价值(亿美元) 1999 年价值(亿美元) 国家 1 可口可乐 725.37 838.45 USA 2 微软 701.97 566.54 USA 3 IBM 531.84 437.81 USA 4 英特尔 390.49 300.21 USA 5 诺基亚 385.28 206.94 芬兰 6 通用电气 381.28 335.02 USA 7 福特汽车 363.68 331.97 USA 8 迪斯尼 335.53 322.75 USA 9 麦当劳 278.59 262.31 USA 10 AT&T 255.48 241.81 USA 中国最有价值品牌研究,“ 99/98” 年度报告 名次 品牌名称...

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