新疆财经大学教案课程名称任课班级:任课教师应用数学系基础数学教研室二
一学年第学期职称总学时54使用教材《线性代数》温田丁主编科学出版课程教学目的线性代数是高等院校经济类、管理类专业的一门重要的基础课，是为培养适应四个现代化需要的本科层次的经济、管理类专业人员而设的一门必修课，为了加强数学基础课的教学，我院数学课用高等教育出版的教材
通过该课程的学习，不仅能培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力和运算能力，而且使学生会用线性代数知识分析、解决线性模型中的实际问题，并为相关的后续课程的开设做好必要的知识储备
章次章名学时—第一章行列式8二第章矩阵12三第一章向量与线性方程组16四第四章矩阵相似对角化8五第五章*次型10课程教案概貌课程单元教案（单元 1）本单兀教学容§1
1 行列式的定义1•了解和掌握二、三阶行列式2•二、三阶行列式的定义及计算3
排列的逆序数、奇偶性及对称性4
n 阶行列式的定义及特殊情况教学目的理解二、三阶行列式掌握二、三阶行列式的定义
理解 n 阶行列式的定义掌握 n阶行列式计算教学重点教学难点二、三阶行列式计算 n 阶行列式的定义
n 阶行列式计算教学方法讲练结合法作业、思考题、讨论题讨论：习题一 1(2)2(1)(2)3(1)(4)5(1)6(2)作业：习题一 1
(1)(2)2
(1)(2)(3)(4)3
(1)(2)(3)(4)4(1)(2)
(1)(2)(3)6
(1)(2)(3)(4)思考：习题一(B)1
1•十分钟复习上一节相关知识
教学设计2•七十分钟讲解本节重、难点知识
3•最后十分种答疑解难
课后阅读材料本单元小节（含学生课堂纪律、教学容完成情况、教学体会等）注：1．一单元为 2 个标准学时
2．教学设计指在 2 个标准学时教学活动的时间安排3．单元小节为课后手写；讲师以上（含）为可选项，助教及教员为必选项课程单元教
