1打造卓越领导力主讲 ： 齐 宏二〇〇九年七月2描述你敬慕的领导者哪些是他们的杰出品质？他们的外在特质的魅力？他们的声音具有的特质？他们哪些人格魅力令你折服？他们的何种信念和价值观让你钦佩？他们拥有哪方面的技巧？3领导素质概括才能责任心，完成任务的内驱力坚持追求目标的性格大胆主动的独创精神自信心合作性乐于承担决策和行动后果能忍受挫折社交和影响他人的能力处理事物的能力4魏吴蜀5课程目标课程目标领导者的角色定位领导者的角色定位 ⅠⅠⅢⅢⅣⅣⅤⅤ 塑造领导模式塑造领导模式 形成自身的领导风格形成自身的领导风格 ⅡⅡ 领导行为的实施领导行为的实施 知人善任，了解你的下属知人善任，了解你的下属 6ⅠⅠⅠⅠ领导者的角色定位领导者的角色定位 管理行为和领导行为的异同 管理者该如何向领导者转型？ 领导者如何拥有追随者？ 如何实现领导者影响力的最大化 ？7领导力是什么？ 领导是一个影响的过程。它是一种影响他人或领导是一个影响的过程。它是一种影响他人或群体实现目标的能力。群体实现目标的能力。8角色定位角色定位职责确定职责确定权利确定权利确定义务确定义务确定职 务 的 确 定职 务 的 确 定9注重做事 强调做人注重做事 强调做人依靠控制 培养信任依靠控制 培养信任运用制度 依靠价值观和理念运用制度 依靠价值观和理念要求顺从标准 鼓励优化流程要求顺从标准 鼓励优化流程着眼于短期 放眼于长期着眼于短期 放眼于长期关注效率 要求效果关注效率 要求效果问如何与何时 问什么和为什么问如何与何时 问什么和为什么 管理 管理 Vs Vs 领导领导10领导者被领导者负效低效或负效有效领导行为心悦诚服行动勉强行为被迫的反感或抵制行为11 兵熊熊一个，将熊熊一窝，要说魂，只要我在，独立团的兵就嗷嗷叫，遇到敌人就敢拼命。要是哪一天我牺牲了，独立团的战士也照样嗷嗷叫，我就不相信，他们从此就变成了棉花包，为什么呢？因为我的魂还在。 12思考：管理行为与领导行为的关系思考：管理行为与领导行为的关系 13模块 1模块 1知人善任，了解你的下属知人善任，了解你的下属ⅡⅡ 把正确的人放在正确的位置上 与下属沟通的艺术 知人善任，因材施教14作为领导者，首先应该做的事情：作为领导者，首先应该做的事情：把合适的人放在正确的位子上！把合适的人放在正确的位子上！把合适的人放在正确的位子上！把合适的人放...
