培训的实效转换从现在开始！业务结果的增长需要组织能力的发展！组织能力业务结果组织能力的发展离不开对员工的培训！对于企业而言，对员工培训是一项高回报率的投资！然而大多数企业培训实效装换不超过10% ！企业耗费大量的人力、财力、物力对员工进行培训，然而收效甚微，相当于投资严重亏损！案例分享一错把知识当能力培训！故事分享 某知名白酒集团公司为提高销售业绩，将销售团队组织到 XX 大学培训机构进行培训，培训内容有：公司战略管理、组织行为学、宏观经济、市场营销等。 结果只是员工只增加了知识，而没有提高任何技能和素质，相反员工学会了评价公司的管理体系、领导素质、战略目标等，大大影响了团队的执行力！案例分享二感性太多，没有理性！听听感动！想想激动！就是没用！故事分享 某公司总经理参加某成功大师的管理培训后，要求员工完不成任务就需要围着三环跑一圈，第一次有人去了，第二次就没有人去了！ 后来他又给成功大师学了很多激励方法，每样都尝试了一次，最终团队在反复无常的折腾下，士气大跌，公司业绩一天不如一天。很多企业没有内训体系寻求外部机构企业业务目标！企业经营状况！企业团队背景！培训实际需求！培训最终目的！成功学课程！高校研修班！名师公开课！培训公司培训卡！拓展训练！、、、、、、！？为什么不修桥呢？常见误区1. 没有进行详细并实在的需求分析和调研，直接进入培训，因此无法与企业的业务目标、经营状况等相结合。2. 不重视培训后的成果转化推动，因此培训内容执行不到位。3. 员工接受培训的积极性和主动性低。4. 培训不具有连贯性和系统性，非常随意。5. 大量的理论知识无法和员工的实际工作内容相互结合。6. 饶有趣味的哲理，无法转换成行动，学员找不到行动的路径。7. 培训内容和培训方式不一致，造成培训效果差。最容易犯的误区没有培训跟踪体系！对培训的反应效果（ X ）培训后的行动效果（ √ ）培训误区还很多！只是你没有察觉而已！我们反思自己了吗？继续依靠外部力量？靠领导的支持？依靠学员的自觉？。。。。。。这些误区怎样才能解决？理论与知识：记忆、理解、简单应用、综合应用技能类：理解、模仿、简单应用、熟练应用观念态度类：转变、接受、行为转换、内化价值观培训的目标怎样实现？培训的效果怎样达到？标准答案建立科学的内训体系！员工职业发展需求分析课程设计培训执行培训师管理跟进和考核一体化管理组织能力发展五大特点：1. 针对性2. 实效...
