小学老师校本培训备课工作计划范文一、指导思想扎实开展“理解教材、科学设计、落实目标”为主题的系列化研修活动，围绕“老师研修、教学常规建设、综合实践活动和校本课程开发”等工作，借助校本网络研修和区域协作研修的平台，使师生在活动中学习，活动中成长，活动中提高
我们将强化校本培训，引导老师增师识、强师能、修师德，努力建设学习型团体、敬业型团体、讨论型群体，造就一支素养较高、结构合理、充满活力、可持续进展的老师队伍，努力探究学法、构建求实创新和谐的课堂
以提高教育质量为中心，全面实施素养教育，全面推动新课程改革，打造岳林教育特色品牌
努力造就适应新课程改革需要的老师队伍，促进老师专业进展，高质量完成上级的各项工作任务
二、具体工作及措施2、进一步加强教研组建设，继续法律规范领导蹲点教研组工作，协助组长搞好教研组组风建设，提高研修活动实效
学校对教研活动的出勤进行不定期检查，同时各组加强出勤的互查，检查结果计入教研组和年级组考核分
我们英语教研组的蹲点领导为林兴锋
3、继续做好师徒结对活动：我组是沈萍萍——江雪霞结对，学校要求结对的师徒在本学期做好以下工作：读书笔记 6 则，师傅上课 1 节由徒弟记录，徒弟上课 2 节由师傅记录，徒弟教学论文（随感）1 篇张贴在登记表上
学校在期末进行检查
5、做好研修档案管理
（2）根据四个阶段将研修材料整理得系统、具体
每个阶段都留下书面痕迹，做到主题明确、注重过程、人人参加、强化实践、研讨、反思、，每次活动的记录要及时、清楚
6、参加奉化市小学优质课评比
4 月份，将进行市优质课评比，我们英语组将选送沈萍萍老师参赛
我们组将全力帮忙她进取准备，力争好成绩
7、配合学校进行“怎样写得精彩”系列活动，安排 2 次讲座 2 次案例（论文）撰写
第 3 周是名师讲座如何撰写案例，全体老师参加
第 4周是老师撰写学科案例，分三个层次，（1）45 周岁以上
