工会培育技能人才汇报材料随着某经济建设和城乡一体化进程的加快，外来民工大量涌入，他们在为某城市建设和进展作出很大贡献的同时，也给某的社会治安带来了压力。民工夜校的适时出现，无疑对做好他们的思想工作，提高他们的整体素养，实现某长治久安都有着极其深远的意义。一、创办职工夜校，提高职工的综合素养目前，外来民工大多文化素养较低，法律意识淡薄，广播、电视、报刊杂志等舆论宣传渠道，亦很难对他们产生影响，因此在管理和教育工作上难度较大，覆盖面也有限，到了晚上他们有的打麻将甩牌，有的去看“歪录像”，偷盗斗殴等治安事件也时有发生。鉴于此,某县总工会与教育局联合在浙江玉升医疗器械有限公司、台州万得凯五金制品有限公司等几家企业开办职工夜校，尽一切可能提高外来民工的综合素养和竞争能力，以满足他们自身生存和进展的需要，从而达到改善环境、提高收入的目的，给民工制造一个美好的未来。民工夜校创建伊始，由某县总工会出资邀请专职讲师，连续一年为外来民工讲课，每课时 200 元。职工利用每周一、三、五 3 个晚上集中上课。夜校开办一年来，首期报名人数达 298 人，到课出勤率均在 96%以上，受到了企业主和广阔职工的普遍好评。民工夜校作为民工教育的主要载体，开设了有用性较强科目，教学内容涉及电脑类、技能类、英语类、法律知识、职业技能培训教材等，分批次、有重点地对外来民工进行教育。同时，根据外来务工人员的特点，改进教育方式方法，运用具体的案例、事例，把教材上抽象、枯燥、概念化的内容，变为生动、形象、直观的具体化，对他们进行一次集中的文明礼仪宣传教育，使他们逐步养成文明行为。夜校的创办让民工的业余生活丰富起来，个人素养和技能水平得到了很大提高，适应社会的能力大大增强。二、推行“双证制”教育，提升职工的竞争能力为加速推动教育进程，提高全县外来人员接受高中阶段教育比例，使已经具有初中毕业水平或同等学历的外来民工，经过系统学习，达到高中毕业水平，为进一步学习技术、业务或接受高层次教育打下基础。县总工会所属的县职工业余学校开设了成人高中班，成人高中共开设语文、数学、英语、计算机等九门课程，学员学完教学计划规定的全部课程，考试及格的，发给成人高中毕业证书，承认其高中毕业学历。成人高中毕业证书、结业证书由县教育行政部门统一印制，经某县教育局验印后颁发。针对我县企业职工队伍现状，为我县全面提高职工队伍素养、增强经济科技综合竞争力...
