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市委书记在2024政法队伍教育整顿查纠整改自查报告

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市委书记在 2024 政法队伍教育整顿查纠整改自查报告市委书记在 2024 政法队伍教育整顿查纠整改自查报告 全市政法队伍教育整顿工作启动以来, 市委始终强化政治意识, 坚持大事大抓、 强势推动; 教育整顿领导小组压紧压实责任, 全面统筹指导, 推动教育整顿工作走深走实; 政法各单位充分发挥组织功能, 精心安排、 周密部署、 创新举措, 狠抓动员部署、 学习教育环节落实, 全市政法干警政治意识得到增强、 精神状态得到提振、 法纪观念得到巩固、 能力素养得到提升、 社会效果得到彰显, 实现了 教育整顿工作的良好开局。 根据计划安排, 我市政法队伍教育整顿现已进入查纠整改环节。 今日, 我们召开这次专项动员部署会, 对于巩固教育整顿成果、 深化查纠整改工作, 具有重要意义。 刚才, XXX 同志作了 具体部署, 大家要仔细抓好贯彻落实。 一、 存在的问题 一是学习的要求和动力不够。 对学习的要求不够高, 学习的内容较浅, 学习的范围较窄, 系统性、 专业性、 深化性不强, 从而使得学习的效果不明显。 动力不足, 缺乏学习的主动性。 主要表现在: 一方面, 学习的自觉性不强。 没改变那种“要我学” 为“我要学” 的良好学习习惯。 自己较注重单位安排的各种政治、 业务学习, 而对其他学习的主动性不够;另一方面, 学习的钻劲不够。 学习过程中, 我仔细做了 笔记, 但往往浅尝辄止, 没有作深化消化, 领悟, 全面贯彻;第三, 学习重点不清。 自己没有仔细把握学习重点, 但求面面俱到, 结果忽视了 直接相关工作需要的重点学习。 二是责任意识不够强。 由于大局意识不够, 往往只管自己职责以内的事, 其它的事就少有过问。 有时, 自己明明看见其它同志工作中存在的问题, 因碍于面子或是认为不该自 己管,也就没有主动提出来帮助改正, 而是放之任之;有时自己认为无足轻重、 无碍大局、 可干可不干的事, 也就无动于衷;有时本该今日干完的事, 也随便拖到明天干。 三是处理问题理论联系实不够。 尽管我也常常学习, 但学习的深度不够。 我常常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题, 可总是讲在嘴边, 忘在手边, 结果分析和处理问题的方法简单, 对具体问题分析力度不够, 不能全面运用进展的、 联系的、 辨证的眼光看待和处理问题。 二、 产生问题的原因分析 一是平常疏于学习。 在知识结构日新月 异的今日,...

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