常见说明方法及其作用②、分类别：对事物的特征，事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。③、作比较：把某某和某某加以比较，突出强调了事物的特征或事理。④、作诠释：对事物的特征，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。⑤、打比方：就是运用比方把事物的特征说清楚。⑥、摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例； （作用同举例子） B、引用具体的数据； （作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语； 作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。） 答题模式： 说明方法找标志词答题模板举例子例如、比如、据说举了的例子，具体真切地说明了事物的特点，从而使说明更具体，更有说服力。列数字数词、百分数、倍数用数据具体而准确地说明该事物的特点，使说明更准确更有说服力。作比较也、相对于、比、和……不同把和相比较，突出强调了被说明对象的特点（地位、影响等），给人印象鲜亮。打比方像、如、仿佛把比作，生动形象地说明了该事物的特点，增强了文章的趣味性。分类别一类……一类条理清楚地说明了特点。对事物的特征或对某一事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。引用：引用突出说明了事物的特征，增强了说服力（趣味性）。（引用说明若在文章开头，还起到引出说明对象的作用。） 摹状貌：生动具体地描绘了，突出了事物的特点。考查角度：加点词的作用，加点词能否删去？题型一：句（段）中加点词的作用能否删掉？为什么？答题模板：不能。加点词“某某”的意思是……，说明了……。删掉之后，句子意思就变成了……，显得绝对化（或与事实不符）。加点词“某某”体现了说明文语言的准确性。题型二：句（段）中加点词语有何作用？（好在哪里？） 答题模板：用“某某”词，准确（形象）地说明了……事物的……的特征，能够激发读者的兴趣。题型三、找出体现说明文语言准确特点的词句，并体会其作用。答题模板：句子+作用（1） 句子：①有精确数字的句...
