当代大学生如何践行社会主义核心价值观1、通过自己的知识储藏和活力优势,推动八荣八耻正确世界观、人生观和价值观的普及和升华
荣辱观是社会存在的一种反映,是在世界观、价值观根底上形成的
荣和辱作为一对道德范畴概念,自从人类社会以来便紧紧伴随着人类
荣即荣耀、荣誉,辱即耻辱,它们反映的是人在社会生活中,由于实践或交往活动等原因,,得到他人、群体、社会给予的肯定的、积极的评价和否认的消极的评价,,以及由此而产生的心理上的满足感、自豪感或羞耻感、自卑感
荣辱涉及的是个人人格的追求与拒斥的问题,求荣拒辱是人的一个独特现象
荣辱观是人们在世界观、价值观根底上形成的关于什么是荣与辱,它们的相互关系,以及在人生实践中对荣辱应有的态度等问题所持有的根本观点
不同的时代、民族和阶段,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的
恩格斯说每个社会集团都有自己荣辱观
一个人只有从思想上真正明确了什么是荣耀的事,什么是耻辱的事,才能自觉地约束自己的言行
一个社会只有树立了是非清楚的荣辱观,才能成为精神文化大国,成为真正的世界强国
高校必须从培育什么人、如何培育人的高度,切实提高人们对树立社会主义荣辱观重要性的认识,把社会主义荣辱观成为大学生行为准那么和习惯
坚持马克思主义指导思想
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想
在我国社会主义核心价值体系建设中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器
只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会开展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向
在长期的革命斗争和社会主义建设实践当中,我们党依靠马克思主义的正确指导,取得了中国革命、建设、改革和开展的巨大历史性成就
马克思主义在党和国家生活的指导地位,决定了它是社会主义核心价值体系的根本指导思想