德育工作计划范文例文集锦 2024【必备】德育工作方案范文集锦 6 篇【必备】德育工作方案范文集锦 6 篇德育工作方案篇 1新的学年,学校德育工作要坚持全员育人、全面育人、全程育人,努力将学生思想道德教育融入学校各项工作中,重点发挥学科教学、主题教育、常规管理的德育功能,提高学校德育工作的针对性和有效性
一、创新德育管理机制1
强化班主任工作的标准管理;有针对性地做好班主任培训工作,加强对青年班主任的指导和培育,仔细组织好班主任根本功竞赛,积极组织参加班主任成长节等活动
加强德育科研,探究科学高效的学校德育管理方式
以分析为重点,开展德育专题研讨会—“至善”大讲堂,在沟通中提升思想,分享经验
思考并着手编辑德育校本教材
推行“学生成长导师制”
为营造“老师人人是导师,学生个个受关爱”的良好育人气氛,开创适应新形势的德育工作模式,我们将全面试行“学生成长导师制”
学生成长导师制是在“整体、合作、优化”教育理念的指导下,将学校、班级、学生成长的诸多目标、诸多任务分解到担任“导师”的任课老师身上,将改变以往任课老师“只管教、不管导”的状况,形成学校真正意义上的“全员育人”局面,并能满足学生的个性化需求,学校安排导师将充分尊重学生的意愿,在导师和学生间实行双向选择
导师依据“平等对话,沟通沟通,以情动情,以身促行,以导促学,塑造人格”的育人原那么,既教书又育人,既管教又管导,从而形成整体合作、优化班级老师管理群的一种班级管理模式
强化年级组在德育管理和育人中的核心作用,发挥优秀班主任在班集体建设中的引领作用
仔细探究年级、班级学生自主管理机制,推动管理自治,培育学生自律意识,初步形成自主德育特色
二、抓好常规德育工作1.加强对学生日常行为标准的教育和管理
创新方法,做好班级一日常规〔出勤、大课间、仪表着装、课堂纪律、眼保操、教室包干区卫生、排队、用餐、住校生跑步、晚自习