志愿者关于思修社会实践报告范文本次活动某月份开始进入细致的策划准备，某月份开始面对浙江理工大学全校学生进行志愿者招募，共有 800 多人火热报名，经过层层面试选拔，最终确定了一支由 20 人组成的精英队伍，队员分别来自经管学院、服装学院、文传学院、信电学院等各个学院，每个队员在音乐、绘画、书法、体育、手语、摄影、乐器、计算机、游戏等方面各有特长。在确定了服务团成员之后，团队便展开了紧张的培训和前期准备工作。爱心善款募捐、图书募捐、助学结对等活动得到杭州市民和浙江理工大学学生的大力支持，浙江在线、青年时报、今日早报等媒体也关注着活动进展。在杭州的前期活动：爱心募捐：5 月份在市区进行的捐一元钱，为山区贫苦儿童献一份爱心大型公益爱心募捐得到杭州市民的广阔支持，募捐爱心款一万余元。图书募捐：6 月在浙江理工大学、朝晖街道社区、浙江大学求是社区进行了捐一本书,筑一座知识长城大型图书募捐活动,在各个组织单位协助下共募得图书两万余册.助学结对：实践团队在浙江理工大学和杭州市进行各种宣传，号召学生和市民与贫困儿童助学结对，最终有 1 某名洛阳山村孩子受到助学资助。调查问卷：某月份，实践队伍出发前在杭州市下沙各个施工场地展开了《留守儿童在杭父母对子女关注情况》问卷调查，调查得到杭州电视台的跟进报道。牵手留守儿童：某月 12 日和某月 13 日，实践团的成员带着下沙建筑施工场地上的十几位来杭留守儿童同游杭州海底世界和西湖，满足孩子们的心愿。活动在杭州电视台以《心愿行动》的专题形式报道.出征启动仪式：某月 1 日，实践团在杭州市青少年宫广场进行了赴河南洛阳义教的出征启动仪式，同时现场结对洛阳贫困山区儿童。.浙江日报和浙江卫视报道了当天活动情况。深化实践，内外沟通，全面投入志愿服务兴趣教学：在支教基地洛阳市伊川县城关镇马营村马营小学,实践团开展各种兴趣班,武术、棋艺、模特、手语、表演等新奇的课程非常吸引山村孩子。爱心图书馆：在杭州进行爱心图书募捐,把爱带到河南洛阳,在洛阳市伊川县和嵩县的山村小学捐建了某座爱心图书馆家庭访谈：每天的家访，义教老师走进学生家庭，全面了结学生的家庭环境和学生心理状况，以便更好的解决学生的各种问题。篇二一.目的：让人们了解白色污染的危害形式：搞调查，作访问时间：20 某某年 2 月 28 日地点：长春市组织者：某某某某参加者：某某某某人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用...
