思想道德修养与法律基础社会实践报告思想道德修养与法律基础社会实践报告 篇一 1．社会实践报告计入一个学分
2．教研室老师设计调研课题的范围和主要内容
调研内容体现：现实性关切、前沿性探究、学术性尝试
通过阅读经典文献，学习运用基本理论解决实际问题，学会运用调研资料写作法律规范的调研报告
3．格式一定要法律规范
根据统一格式：题目、内容摘要、关键词、文献引用等
格式法律规范与否及程度作为评定依据
4．学生应有初步的调查资料
学生应以一定的实证资料撰写社会实践报告，材料应具体翔实，分析应辩证客观
现实性、辩证性、学术性、科学性的统一，作为重要评定依据
5．字数规定
社会实践报告字数规定不低于 3000 字，方式为打印稿
6．评定与计分方式
评定与计分实行优秀、通过和不通过三个等级
雷同的社会实践报告评定为不通过
附一：规定阅读书目 1．胡锦涛：《牢固树立社会主义荣辱观》，《求是》2024 年第 9 期； 2．罗国杰编：《理想信念与“三观”建设》，中共中央党校出版社 2000 年版； 3．《公民道德建设实施纲要》，人民出版社 2001 年版； 4．《爱国主义教育实施纲要》，《十四大以来重要文献选编》（上），人民出版社 1996 年版； 5．马克思：《青年在选择职业时的考虑》，《马克思恩格斯全集》第 1 卷，人民出版社1995 年版； 6．江泽民：《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》，《人民日报》1998 年 5 月 5 日； 7
包连宗、黄建华：《人生的选择》，华东师范大学出版社 1993 年版； 8
《毛泽东邓小平江泽民论世界观人生观价值观》，人民出版社 1997 年版； 9．《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，中央文献出版社2024 年版； 10．马克思：《青年在选择职业时的考虑》，《马克思恩格斯选集》第 1 卷，人民出
