我的拿手好戏作文提纲我的拿手好戏作文提纲 一、作文题目 1、题目设置悬念，引起读者的注意力，吸引读者的阅读兴趣 《我的拿手好戏》、《绝活》、《看家本领》、《我的本领大》 2、题目点明主题，让读者一目了然 《一手好菜走天下》、《写作文，So，easy》、《废物利用我在行》 二、作文开头 老师教书育人，自然学识渊博；大夫救死扶伤，自然医术精湛；律师维护正义，自然能言善辩……我，一个小学生，也有一技之长傍身。 三、作文结尾 杜甫做得一手好诗，被称为“诗圣”；王羲之写得一手好字，被称为“书圣”；陆羽泡得一手好茶，被称为“茶圣”。他们之所以可以获得“圣人”的称号，全在于一手精致的绝活。与他们相比，我还差得很远，继续努力啊！ 四、作文内容 1、拿手好戏是什么？ 2、拿手好戏是怎样练成的？ 3、与拿手好戏相关趣事。 五、写作思路：首先要点明标题《我的拿手好戏》，接着介绍一下我的拿手好戏是什么，然后说明一下我的拿手好戏是怎么练成的，为此付出了什么样的努力。 例文： 屋子里，悠扬的二胡声，古朴淡雅，时而深沉幽咽千转百回，时而激越昂扬一泻千里。袅袅余音，在这静谧的夜色中渲染开来……仅仅一个细长的琴杆，一个雕花的琴筒，两根简单的琴弦与一张普普通通的马尾弓，竟能演奏出月光悠悠，也能奔腾出千军万马。少年的我，左手在琴杆忽上忽下滑动，灵巧的手指仿佛是一只琴弦上的芭蕾舞着。右手有力的运弓，时快时慢，时长时短。一首首曲子，迸发而出。 一曲终了，我的思绪回到我初学二胡的时候，那可不是十分轻松的事儿。 运弓，是二胡的最基本动作。“万事开头难”，刚开始学习时吱吱刺耳的声音令人十分厌烦，一遍又一遍单调的音阶练习又枯燥乏味，但做过的决定又怎能轻易放弃？坚持，坚持，再坚持，终于音色有了起色，变得圆润了，不再那么刺耳了。 由于音乐知识匮乏，可以说一窍不通，仅仅识谱，就是我的一大难题。看着一大堆简谱扑面而来，我真有些犯难甚至想放弃。 但老师有耐心的一遍又一遍地教导：“5 读 so……”经过坚持不懈的练习，我终于对于这些数字形成了条件反射，这令我倍感鼓舞！ 基本功合格后，我就开始练习曲子。最开始练的是《小星星》，我不禁好奇：二胡就两根弦，怎么拉得出曲子呢？ 老师告诉我，哪个音用哪个手指按弦，按弦的哪个位置……于是断断续续的琴声响起来了，每当我拉错时，老师就会提醒我改正，回家之后仍锲而不舍的练习，终于连贯悦耳的《小星星》新奇出...
