能手机时是因为它的娱乐性较强，目前，同学们每天对着手机的时间不断加长，甚至在上课时还玩手机，这样必定照成成绩的下降。 3、长时间的面对手机导致身体健康问题 随着智能手机内游戏等软件的不断开发，使一些同学不免沉迷于手机游戏，导致一些健康问题，主要有睡眠质量问题，手指会因为长时间的触摸与滑动而有酸痛感，同时感觉 视力疲劳 ，这些健康问题现象越来越突出。 三、对大学生智能手机使用的建议 1、加强学生的思想教育工作，使之形成正确的价值观、人生观 学校应关注学生的思想进展路线，积极实行措施，正确引导学生思想观念进展，避开学生出现攀比浪费的不良思想作风。一是要加强教育建设，开设思想教育课程;二是要不断监督考察学生的思想状况，及时纠正错误的思想观念;三是要鼓舞学生努力学习先进的思想精神，以艰苦朴素为荣，以骄奢浪费为耻。 2、正确处理学习与手机的关系，使手机成为学习的工具 在当前手机大革命的时代，学校应努力改进教学方法，使课堂更加生动有趣，吸引学生的注意力。同时老师也应将强课堂管理，严格要求学生仔细听课，提高听课效率。学生也应明白学校与老师的良苦用心，积极配合，努力改正上课玩手机的不良习惯。 3、充分了解手机危害，使学生树立健康意识 政府教育部门和学校应加强合作，大力宣传手机的危害，增加健康教育投资。一要让学生了解手机危害，主动减少使用手机的时间;二要增加健康运动的课程，以能提高身体素养的趣味体育运动代替手机游戏;三要培育学生的运动兴趣，使学生有一项体育强项。 大学生手机使用情况调查报告 手机使用调查报告（4） 调查目的： 通过调查了解我校在学校同学所使用的手机数量，手机品牌和手机的价位，以便了解其对手机市场的行情。对我校同学的消费倾向及消费行为进行分析，为手机生产企业制定营销策略，提供客观依据。 调查对象： 本次调查的对象是我校所有在学校的学生。 调查方法及抽样方法 采纳网上调查问卷的形式与电子邮件问卷的形式相结合调查方法。 调查结果分析 随着生活水平的改善和手机的价格下调，使不少大学生拥有了自己的手机，但在他们大部分中，究竟是什么时候开始拥有自己的手机的？在调查中发现，1998 年拥有自己手机的人只占总调查人数的 15%；而 1999 年也不见有什么起色，只有总调查人数的13%；但在 xx 年时，一切却改变了，有 26％人开始拥有自己的手机，还记得那时候，刚好是手机竞争风暴 ，各手机商纷纷降价，很多人...
