度工作总结最新度工作总结最新，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。度工作总结最新 1弹指一挥间，一个学期又将过去。回顾本学期教务处工作，在学校领导的关怀指导下，在全体老师的辛勤努力下，以一切为了学生的进展为宗旨，以提高教学质量为核心，以教研室工作要求为导向，以建设师资队伍为抓手，根据学校提出的工作目标及期初教务处制定的工作计划。教学工作紧紧抓住一个“实”字。以提升教学质量为中心，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，不断强化教学管理，狠抓老师培训，提升老师素养，在校长室的正确领导下，学校教学工作有了喜人的变化。老师敬业务实，锐意创新的精神得到很大的提高。现将一学期的工作简要总结如下：一、主动有效课堂的新一轮达标工程有序推动1、加强学习，提高认识为加强全校老师对“主动有效课堂”的认识，我校在暑假专门请进修学校张秀丽老师来我校作《主动有效课堂的思考与策略》的讲座。通过学习，老师们弄清楚了为什么要提倡主动有效的课堂，怎样的课堂才算是主动有效的课堂以及如何构建主动有效的课堂等一系列的问题。各教研组组织广阔老师仔细学习，提升了对主动有效课堂的认识。各教研组就《崇明县中小幼“主动有效”课堂实施纲要》进行仔细研读，并相互进行讨论写体会文章。2、根据校情，制定方案为确保“主动有效课堂新一轮达标与提升工程”的顺利实施，学校制订了《崇明县新海学校“主动有效”课堂实施方案》，方案以“聚焦课堂、进展老师”为工作理念；以立足课堂，转变学生学习方式，培育学生主动意识、创新精神和实践能力抓手；以落实教学常规，优化教学环节，转变老师教学行为，促进老师岗位实践成长，提升课堂教学、教研活动有效性为目标，切实提高我校教育教学的质量。3、听课调研，优化课堂教学，强化主动有效课堂落实。为使“主动有效课堂新一轮达标工程”切实起到改善课堂教学，促进学生和老师的成长，提高课堂教学质量的作用，我校自实施以来，始终以40 分钟课堂为基地，将课堂教学质量标准的精神实质贯彻到实际教学中，学校领导积极参加随堂听课，引导老师结合教学实践，加深对相关理论内涵的理解。在听课基础上总结成功经验，发现存在的问题，开展了“课堂应该给学生留下什么”等讨论活动，提高了老师对主动有效课堂的理解。4、开展校际间学科教研活动，促进学校共同进展，实现资源共享。教学研讨活动是促进课堂教学的改进和教学质量的提高有效策略之一、我们通过与东门中...
