老师工作总结思想汇报篇一近日学校开展了学习老师核心价值观的教育活动，通过一系列的理论学习，我深刻认识到当代老师核心价值观的科学内涵可提炼为：忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。要求老师忠诚于党和人民的教育事业，甘为人梯，乐于奉献;关怀爱护全体学生，尊重学生人格，公正对待学生;遵循教育规律，实施素养教育，促进学生全面进展;坚守高尚情操，淡泊名利，自尊自律;崇尚科学精神，诚实守信，终身学习，不断提高专业素养和学术水平。苏联教育家赞可夫说过：当老师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童。关爱学生是老师所特有的一种职业情感，是良好的师生关系得以存在和进展的基础，是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生，要对学生一视同仁，尊重、理解每一个孩子，既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习，同时关注孩子的生活、爱好和习性走进孩子的心灵，跟孩子的心灵亲热接触。篇二不知不觉间，本学期的工作已接近尾声，回想起本学期的工作，有收获，也有不足，为了今后的工作能够扬长避短、开创新局面。现将本期个人思想工作如下：一、思想方面：在本期，我能够仔细学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论。积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，勤勤恳恳，任劳任怨。热爱党的教育事业，有无私奉献精神。二、在教学方面：1、吸取经验，提高教学能力。本期，我能够积极参加学校组织的业务学习，仔细学习新大纲，钻研教材，抓住重点难点，因人施教，因材施教。常常与同头课老师在一起讨论教法，学法，虚心向有经验的老师求教。有独立驾驭教材的能力，开拓了学生的思维，培育了学生的创新意识及良好的学习习惯。作为一名青年老师，我认为，听课是提高自身教学能力的一个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是同头课老师，本学期，我听了十六节课，听了兀姗老师，赵婷老师，刘小丹老师等人的课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，我对比听课记录，修改自己的备课教案，将有经验老师的优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外，平常我也常常向同头课老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我有所进步。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围...
