教师工作计划教师德育工作计划VIP专享

老师工作计划老师德育工作计划正如一句格言所讲：“成功者找方法，失败者找借口”。每天向着目标前进，工作会更有充实感。作为社会大家庭的一员，我们每个人都肩负着神圣而艰巨的使命。下面是老师德育工作计划。一、指导思想：深化贯彻落实《*中央国务院关于进一步增强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“德育为先，育人为本”思想，切实增强和改进学校德育工作，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探究更适合学生年龄与身心特点，更适合社会进展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以强化行为法律规范的养成为抓手，以礼仪教育、诚信教育为近期德育工作突破口，持续增强德育工作的主动性和实效性。二、重点工作：1、增强队伍建设，提升管理水平⑴ 把德育队伍建设放在首位。理水平和施教水平，是德育工作的首要任务。① 举办多层次、多类型的培训研讨活动。挖掘校内潜力，举办科研探讨、班主任工作、经验沟通、知识讲座等活动，促动同一教育环境下的相互借鉴与提升。利用校外资源，请进来，走出去，拓展视野，在与不同教育环境的比较中，吸纳新观点、新方法，持续改进自己的教育工作。② 增强德育讨论的针对性和主动性。立足德育改革的“六小”即：目标小一点、内容实一点、切入深一点、方法新一点、手段活一点。坚持德育目标的方向性与层次性相结合，德育内容的系统性与针对性相结合，德育评价的有形行为考核与无形的思想认同相结合。结合自身教育实际，针对教育中存有的难点，作为科研项目，把实施课题研究的过程，作为自己持续学习教育理论，提升教育质量的过程。持续探究素养教育下的德育新模式。增强德育科研课题的深化讨论与更广泛领域的探讨，将科研成果即时加以推广、应用。③ 在政策上、制度上、管理上法律规范班主任工作，持续强化班主任的责任意识、业务水平，树立班主任工作带头人。⑵ 充分发挥学生自我管理、自我教育作用。① 增强学生干部思想道德素养教育。对学生干部要严格要求，使其既成为班主任管理班级的有力助手，又成为学生学习的榜样，培育学生干部高尚的道德情操和准确解决问题处理班工作及矛盾的方法，从培养高素养复合型人才角度去培育干部，使用干部。② 继续实行“班级量化评估考核制”，继续抓好值周班工作，充分发挥学生民主参加、民主管理作用，教育学生以强烈的责任心提升评价的客观性、公正性、准确性，并根据学校进展要求持续完善、充实评价内容。③ 充分发挥少先队组织在...