老师有关网课几点心得体会范文老师关于网课的几点心得体会 春节过后，随着新冠疫情的进展，我们的教学模式也发生了相应的变化。由传统的面对面的教学模式，转变成了隔屏的新的现代化的教学模式。面对这种完全崭新的教学模式，有好多老师非常的迷茫。做为已经适应了传统的课堂教学模式的老师，我们该如何面对这种崭新的教学模式呢我们老师该如何与时俱进，逐渐地去适应这种崭新的网上授课模式呢作为疫情期间战斗在一线的老师，下面我就把自己的经验和做法跟大家分享一下。根据英语学科的特点。我坚持不懈地对学生进行英语单词背诵和英语句子背诵的教学。归纳起来，具体的做法大概有三点： 第一点，少食多餐，循序渐进。英语是一种语言。所以我们学习英语一定要遵守语言学习的习惯，少食多餐，循序渐进。我常常对学生说，大块儿记忆大块儿遗忘，意思就是说，假如我们单位时间内语言的输入量过大，我们相对来说忘记的也就会越多。所以我们老师在讲课过程当中一定要注意，最主要的东西不是我们老师讲过了多少，或者我们讲了多长时间，而在于学生听懂了多少，他记住了多少 第二点，句子中心论。语言环境满天飞，小纸条随身带。各位老师，是不是常常会有这样的感觉我们老师在上面讲的天花乱坠，学生在下面听的昏昏欲睡刚开始上网课的时候，我也按部就班地讲，讲完以后，留了几个句子，让学生去背诵。为了检查记忆的效果，我告诉学生可以拍背诵句子的视频给我看。可是我两个班，100 个人，只有 20 多个同学，每天发视频给我看。这时候我就想了，平常传统的课堂教学，有的学生断不了还会昏昏欲睡，何况现在隔屏的网上教学模式呢好多东西我都讲过，有的还讲过不止一遍，但是，假如学生不背，不记，有什么效果呢所以从上网课的第四天起，我就要求全班每一个同学，不管他们的程度如何，只要我这一天讲了单词，或者句子，每个人都必须拍背诵视频给我看。慢慢的，学生的背诵积极性被调动起来了。以前传统的课堂教学模式，由于上课时间的限制，老师只能在课堂上抽查部分同学的作业，有很大的局限性;但是这种新的网上教学模式实行以后，老师就可以检查全班所有同学的作业。我是在宿舍小组群里检查作业的。宿舍小组群根据人员的多少分为五人组合和八人组不等。我把两个班不到 100 个人，分成 14个宿舍小组群。每个宿舍小组群，因为人数相对来说比较少，只有五到八个，所以我在查作业的时候，就会非常有针对性。我可以针对每个学生，就他们在发音方面出现的...
