老师核心价值观学习心得体会范文做一名静心教书，潜心育人的老师，必须要耐得住寂寞。在外企打工的白领或个体经营者，每月拿到的钱可能是老师的工资的两倍三倍甚至十倍八倍!他们大部分都应酬多多，几乎每天都有大鱼大肉，山珍海味、甚至奖金一次就十来万。这点一度让许多老师多多少少的有点不平衡，老师也有自己的生存需要、享受需要与进展需要。那我们老师应该怎样调整自己的需要呢老师职业的生存需要会不断鞭策自己努力工作与学习，使自己的老师身份得到学生、家长乃至社会的认同。老师职业的享受需要是老师全身心投入教书育人事业。学生的成才，这是老师独有的精神动力。老师职业的进展需要集中表现在老师为适应学生的不断进展进步而进行的两种努力：一种是不断进行教育科学理论讨论，另一种是进行文化业务进修与修身。因此，假如说提高老师待遇是尊师重教的重要标志，那么提高老师素养则是尊师重教的基本前提。首先作为老师，要有责任感。责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知;有责任感的老师，总是全身心投入教育教学之中，真正关爱学生。而失去责任感的老师不仅丧失自身的进展，同时也必将在麻木中失去教育的良知。其次，必须要有一种职业的敬畏感，敬畏是衡量一个人成熟度的标志，它存在于老师的内心。一个敬畏工作的人，面对要做的事情，没有消极怠工的情绪。因为有发自内心的做人准则和道德标准，他的内心是安定的、平和的，他会提高自身的修养，自觉约束不端行为。君子之修身也，内正其身，外正其容，所谓敬业者生存，是很有道理的。一个老师一定要热爱所教的学科，热爱所教的对象。老师从内心真正热爱学生，就会产生爱生如子之情，就会把挚爱倾注到教学中，就会不遗余力地将自己的聪慧才智融进教学中。具备了爱心的老师，才能真心实意爱护学生、关怀学生，时刻为学生着想;才能心存善意，宽恕学生的冒犯和过错;才能凝聚学生，增强士气;才能以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂，才能收到教育无痕，润物无声的效果。社会主义荣辱观旗帜鲜亮地指出了在社会主义市场经济条件下，应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么，为全体社会成员推断行为得失、作出道德选择、确定价值取向，提供了基本的价值准则和行为法律规范。只有在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，才能进一步加强和巩固马克思主义的指导地位，进一步推动中国特色社会主义事业又好又快地进展，进而使以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时...
