教研课活动总结 7 篇本学期教研工作仔细贯彻落实基础教育课程和教学常规管理
以“创新跨越，持续进展”为主题，以切实提高课堂教学质量为目的，扎实推动课程教学
通过一学期的教研活动，让我从中获益非浅，现总结如下：一、不断学习理论，以理论促实践教育理论好比我们教学中的指挥棒，假如没有很好的理论做指导，就好比鱼儿离开了水，因此我非常注重了教育理论方面的学习
在教研活动中，能依据计划安排，继续学习《科学课程标准》、《基础教育课程纲要》等有关课程的理论书籍，加强了理论方面的学习
及时了解最新的教育动态，以不断更新教育教学理念，在理论方面充实了自己的头脑，为以后的教学起了很好的指导作用
但有时因为我们手中的资料有限，也或多或少地影响了一些理论方面的学习，这是值得以后改进的地方
二、注重教学研讨，提高教学质量本学期两位老师都上了一节公开课，同组老师参加点评，在教研活动中每位老师都能充分发表自己的看法与建议，着重从知识与技能、科学思考、解决问题、情感与态度等方面去进行点评
使授课老师充分认识到自己存在的不足与努力的方向
同时也使我抓住了学习的机会，积极参加相关听课活动，以学习好的教学方法与教学策略
尤其老师们在贯彻新课改理念方面做的非常到位，很是值得我学习，注意了留给学生充分的探究空间，引导学生学会学习，充分发挥了师生互动作用，把课堂上得生动、活泼、新颖、有趣、欢乐、高效
促使我克服了以前在这方面的不足，时刻注意把课堂变成欢乐高效的课堂
切实解决了教学中的疑惑，给我们的教学起了很好的指导作用
因为这真真正正地牵涉到了我们的教学，确实促进了科学教学的进展
三、加强教学研讨，以沟通促进展能严格根据《科学课程标准》，继续做好老师之间的沟通活动
使我也能根据计划要求单元教学结束后以教学优势分析、薄弱环节分析、改进的目标与措施、教学过程中需改进的部分四方面，进行单元反思，尤其关于每一个单元的教学研讨活
