教育技术装备工作自查 3 篇 【篇一】教育技术装备工作自查 一、基本情况 槐树湾中心小学中心校区现 12 个教学班，学生近 700 人。现已经建成微机室、电教室、图书室、阅览室、实验室、仪器室。 二、图书室、阅览室自查情况 学校有图书室、阅览室各一间，面积 32M2 ，图书共分 9 大类共 2940 册，人均 3 本，图书室内图书分类清楚；图书室图书摆放法律规范，书签整齐；图书室内档案完整。学校对图书进行分组，组织学生集体借阅；有借阅记录，阅览室有桌椅等设施，学校开有阅读课，配备有图书管理员，各项制度具体明确。 三、实验室、仪器室自查情况 学校有实验室、仪器室各一间，面积 32M2，教导处有实验申请单，实验室有实验通知单，学科老师根据需要进行分组实验，学科老师积极参加市区镇级教学优质课、优秀论文评选活动，仪器室共有三大类（数学类、化学类、自然类）61（套、副）实验器材，多 是 1995-2000 年间购置，有专职的管理人员，实验管理人员有计划和总结，实验室、仪器室内规章制度、操作规程、实验员守则上墙。三账一册齐全，记录完整、法律规范，仪器室仪器陈列整齐，柜子与实物相符，实验室、仪器室、洁净洁净。 四、微机室、阅览室自查情况 学校微机室于 20** 年 7 月建成，有服务器、老师机各一台，学生机 30 台（模式三标准 附清单），规章制度上墙，有专人管理，电教室有 DVD 播放单元一套，远程教育卫星接收一套，均正常使用，有专人管理，有使用记录。 五、查找不足 图书室种类和数量少，不能满足师生的阅读要求，老师阅览室和学生阅览室共用一间教室，实验室设备和器材均不能达到标准，没有准备室，仪器室设备陈旧需要大量更新。 【篇二】教育技术装备工作 根据《关于对全市中小学教育技术装备工作进行专项督导检查的通知》，结合学校实际，对教育技术装备条件及材料准备情况进行了自查，现将自查结果报告如下。 一、加强教育技术装备的建设与配备。 高标准的教育技术装备，是推动教育事业进展、深化教育改革和全面实施素养教育的保障。我校坚持科学进展观，仔细贯彻落实《山东省中小学管理法律规范》，为提高教育“”教学质量，提升学校办学品味，围绕教育技术装备 建设、配备、管理与使用 四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。落实专项经费计划。尽管学校经费紧张，我们还是尽量做到开源节流，并寻求上级领导部门的支持，把有限的资金用于教育技术装备的建...
