文化多样性下的“新疆民族民间艺术课程讨论摘要：本文试图通过对文化多样性下开设的“新疆民族民间艺术”课程的讨论，探讨开设本门课程的课程设置和深层意义，通过教学使学生对丝绸之路、艾德莱斯、新疆地毯和印染花布、各民族服饰文化和民族宗教建筑以及新疆出图的宝贵文物有一个全面的了解。从而提出新疆的民族民间艺术瑰丽多姿，需要大学生去不断的继承和发扬，同时，大学生也需要民族民间艺术的滋养。通过教学和赏析，有助于提高学生对新疆本土文化的了解和运用，提升对民族艺术的审美鉴赏和借鉴运用的能力。关键词：文化多样性；新疆；民族民间艺术；课程讨论一、课程价值与意义新疆民族民间艺术是新疆全疆各族人民在漫长的历史时期共同制造的，其灿烂辉煌的多元物质文化和非物质文化，包括环塔里木地区民族民间艺术等都具有鲜亮的地域民族特色和浓郁的异域风情。当今世界，文化已成为国家软实力的重要组成部分。在新时期，加强对作为中华文化重要组成部分——新疆民族民间艺术与民族文化的挖掘整理、传承保护与开发，在我区唯一一所区域综合性大学——塔里木大学开设新疆民族民间艺术课程，对大学生进行少数民族优秀文化艺术教育，并进行民族艺术的挖掘整理讨论、传承保护与开发是我们义不容辞的责任。长期以来，新疆民族民间艺术没有得到应有的保护和传承，工业的流水线制作模式冲击了手工制作。比如和田地区在古代就是丝绸制造业的重要中心之一，当地人种桑养蚕织丝绸，随着工业的进展，化纤丝取代了真丝，机械机取代了木式纯手工织机，传承千年的传统手工织绸手艺正在萎缩凋敝。还有各式各样的喀什土陶，十多年前还在乌鲁木齐陶瓷厂附近销售兴旺，现在只有几家陶瓷销售店，喀什土陶只零星摆放几个。传统的民间艺术和技术正在面临大工业时代最快速的取代。而在新疆的诸多高校，艺术设计专业教学模式乃是西方泊来之法，注重三大构成、素描速写、各种技术与软件的学习。教学内容上最大的缺失就是作为新疆人，作为新疆文化与艺术的传承者和发扬者，对于新疆宝贵的民族民间艺术的深化了解和认识。我们的艺术设计教育，应该首先使新疆的大学生了解本国、本民族、本地区文化与艺术，热爱自己民族的文化和艺术，其次才是技能上的训练。只有内在文化与艺术的滋养和外在技能的双向提高，才可能成为新疆民族艺术的传承者，才可能在设计作品中运用文化与艺术的精华。所以，塔里木大学艺术设计专业开设新疆民族民间艺术课程对于学生的知识建构具有重要...
