文明花开唱新篇——中学创建省文明单位工作纪实某某市某某中学座落在某某城内三某某上，是一所有着近百年文化积淀的历史名校，是某某市唯一的重点中学。现有 107 个教学班，在校学生7200 多人，在职教职工 411 人。踏入某某中学，映入眼帘的是干净的校园，井然的的秩序。徜徉其间，浓烈的文明气息扑面而来。近几年来，大力加强精神文明建设，各项事业蒸蒸日上，并以卓著的成绩扬名在某某西的大地上。学校先后被评为“某某市中考先进单位”、“某某市高考先进单位”、“某某市计生先进单位”、“某某市社会治安综合治理先进单位”、“某某市文明单位”、“某某市文明单位”“某某市“三五”普法先进单位”、“某某市绿色学校”、“广东省绿色学校”、“广东省现代教育技术示范学校”、“广东省一级学校”、广东省“四五”普法先进单位、“广东省文明单位”,谱写了学校进展的新篇章。管理篇：进展创新，依法治校在文明单位创建过程中，以黄兆峦校长为班长的学校领导班子审时度势，为了加快廉中的进展提出了“进展教育”的办学理念，努力提升学校的生存质量，提升老师的生命质量，提升学生的生活质量，同时，在工作中实事求是，与时俱进地确立了“树立科学进展观，创建全国示范性高中”的办学目标。在这样先进的办学理念和办学目标的指导下，学校领导致力于追求办学高素养，积极培训优质师资，培育优秀学生，培育优良校园，集聚优厚资源，积淀优雅文化、构建风正气顺、心齐劲足、人和校兴的和谐廉中。学校制定了一系列深化管理改革的实施方案，构建了“民主决策、科学管理、级组负责、分组竞争、奖勤罚懒、优晋劣汰”的管理模式，仔细落实级组负责制和分组竞争的“大包干”政策，把“包”字引进学校各部门和级组。加强老师队伍建设，提高职能部门的工作质量和效率，加强各部门的岗位责任制，加强教职工的考评工作，学校的工作依法而定、依法而行，行为有法律规范，有令即行，教学指挥机构健全，指挥系统畅通。校长善于在教学第一线指挥教学，尤其是在高考工作管理中，实施战略转移，寻找胜利的突破口，使高考成绩再创佳绩。学校领导充分认识教学管理的作用，确保教学工作中心地位，强化管理意识，做到制度管理明确化、组织管理具体化、过程管理法律规范化。由于学校管理突出，许多兄弟学校纷纷前来参观学习，并给予高度评价。在上级主管部门组织的各次检查中均获教高的评价。德育篇：扎实有效，文明立校抓好道德法制教育。学校以学习贯彻《公民道...
