新时期高职院校教务管理面临的挑战与应对策略摘要：在应试教育的体制下，中考、高考等考察性考试成了选拔优秀人才的一道标准，成绩好的学生如愿以偿的进入自己喜爱的大学，而成绩比较差的学生，或者在考试中没有发挥好的学生却面临着极大的难题
这时高职院校的崛起解决了这个难题，使得那些在考试中失利的学生可以在学校中进行继续教育
可是高职院校由于收的学生成绩层次不齐，加上高职院校的师资力量不如普通高等院校，这使得高职院校的教务管理面临着很大的挑战
关键词：高职院校；教务管理；挑战；应对策略高职院校顺应社会进展的需要，解决了一部分群体的继续教育的问题
可是高职院校毕竟不同于普通高等院校，与其相比，它在很多方面都处于弱势的状态，比如，学生的入学成绩、专业团队的师资力量等
这使得高职院校在进行教务管理的时候出现一些棘手的问题
我们应该弄明白这些问题是什么，明白了症结在哪儿，才好对症下药，找到应对策略，然后使这些问题得到快速的解决
一、高职院校教务管理过程中面临的挑战我国的高职院校虽然进展很迅速，但是由于其起步比较晚，和我国普通高等院校相比，其很多方面都比较落后
这其中最重要的教务管理方面特别不完善
教务管理作为学校中最重要的事项，它包括学生入学时的学籍管理、就读期间的选课情况以及考试后的成绩查询等，和学生的利益紧密相连
而有的学校甚至还没有将其实现网络化、无纸化，仅仅依靠管理人员手写、通过通知栏宣告的形式进行运转，这不仅占用了相当一部分人员的工作时间，也极大的浪费了学校的人力、物力的投入，更重要的是由于管理人员可能存在疏忽，导致学生的某项重要信息录入错误，给学生造成损失，这些都极大的反映了我国一些高职院校在教务管理过程中处于的现状，“效率低下、质量不高”成了高职院校教务管理的突出性问题，这迫切的督促着我们要快速解决这个问题
二、做好高职院校教务管理的意义虽然说一个学校的重心应该放在教学工作上，但是
