“把先进性教育活动与促进改革进展稳定紧密结合起来，与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育与推动工作两不”误、两促进。 这是中央对开展保持共产党员先进性教育活动提出的要求。根据这一要求，开展保持共产党员先进性教育活动，既要着眼于促进工作，又要着力于改进作风。坚持常常性教育与适当的集中教育相结合，是我们党解决自身存在的问题，加强自身建设，推动党的事业蓬勃进展的一条重要经验。从我们党的历史看，每当面临新的形势和任务之时，都要通过思想发动和宣传教育来提高认识、统一思想，调动全党同志的积极性、主动性和制造性；而每经过一次集中的学习教育活动，广阔党员的思想作风和精神面貌就会有比较大的改进，从而对各项工作产生巨大的促进作用。这次在全党开展保持共产党员先进性教育活动，就是党中央综合推断国际国内形势，深化分析党所处的环境、肩负的任务和党员队伍的现状，审时度势、深思熟虑作“”出的一项重大决策，其目的在于坚持以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，仔细解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作方面存在的与保持先进性要求不相适应的问题，切实提高党的执政能力，为全面建设小康社会提供坚强的政治保证和组织保证。也就是说，这次教育活动的出发点和落脚点要放到促进工作开展和事业进展上来，放到加强和改进党的建设、提高党的执政能力上来；教育活动的成效归根到底要用能否解决问题和群众是否满意来检验。有的同志担心，开展教育活动要花费时间和精力，同做好工作存在矛盾，甚至会影响工作。中央提出的开展教育活动的四项目标要求，无论是提高党员素养、加强基层组织，还是服务人民群众、促进各项工作，都不能仅仅停留在口头上和材料中，而必须体现在行动上和工作中。否则，教育活动就失去了意义，也不可能扎实深化地进行。一方面，教育活动要取得实效，须有良好的作风作保证；另一方面，通过查找和解决作风方面存在的问题，有利于促进工作开展和事业进展。所以，中央强调，这次教育活动“”“”要 大力弘扬求真务实精神 ， 在解决实际问题上下功夫 。因此，开展保持共产党员先进性教育活动，应当把加强和改进党的作风建设作为重点，根“”“”据 两个务必 和 八个坚持、八个反对 的要求，仔细查摆和解决思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题，以增强教育活动的针对性，推动党的作风建设不断取...
