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星五小学读书节活动方案书籍,是伴随着人生欢乐成长的最好朋友。在亲热无间中给我们安慰、帮助、温暖、理想、信仰和力量。不断丰富师生校园文化生活,努力营造积极营造“健康、欢乐、努力、成功”的校园文化氛围,切实引导师生博览群书,开阔视野,让师生在经典阅读中树立理想,展示自我,健康成长。根据温鹿教办发〔20xx〕第 33 号《关于举办 20xx 年鹿城区中小学读书节活动的通知》文件精神,现将我校 20xx 年读书节的方案制定如下:一、活动主题:让阅读成为习惯二、活动时间:20xx 年 9 月--20xx 年 1 月三、参加对象:全体老师和学生四、活动目标:通过读书节活动,激发师生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书,促进学生个性和谐进展。鼓舞每一位老师率先垂范,使读书成为自身进展的需要和生活方式,从而提高自身的人文素养。五、组织机构组长:z成员:zz六、具体工作第一阶段:宣传1.学校利用网站、板报、横幅、晨会等渠道开展读书节活动主题宣传。2.班主任在班级宣传读书节活动方案,鼓舞学生积极参加读书节各项活动。3.各班营造读书节的班级氛围(黑板报、宣传画、名人名言、读书计划等)。4.发出积极参加读书节的倡议书。5.利用校园网向全校师生发出积极参加读书节的倡议。第二阶段:具体活动安排1.进行“牵手阅读,欢乐成长”主题班会活动。形式:一--三年级以年级段为单位,由语文老师经过沟通、讨论,统一向学生推举一份阅读书目;四--六年级学生之间“以好书推举会”的形式进行推举,每班统一上交 8 份到大队部,进行展示。3.举办低段,中段朗读竞赛,高段征文、演讲竞赛、好书推举卡设计大赛。低段讲故事竞赛活动时间:20xx 年 10 月至 11 月活动内容与要求:1)内容要求内容要健康阳光、积极向上,崇尚真善美。2)形式要求故事会形式力求活泼、新颖、多样、有趣,以吸引更多师生参加,鼓舞家长参加此项活动。故事会总体时间尽量控制在 2 个小时之内。3)活动地点:学校操场4)组织安排:每班 3 个,先由班级选拔,配乐自备,每个节目尽量限制在 3 分钟左右。各年级组申报截止时间为 11 月 14 日。5)现场人员安排:现场评委:三、四年级语文老师现场组织:z 老师主持人:大队部选定现场音乐播放:z 老师现场后勤:z 老师6)讲故事竞赛评比办法:思想性(10 分):内容充实具体,健康向上;艺术性(20 分):脱稿讲述,精神饱满、仪态自然、思路清楚、声情并茂,能打...

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