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暑期三下乡社会实践报告—王耀敏

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暑期三下乡社会实践报告王耀敏学校:华南农业大学学院:经济管理学院专业:工商管理类年级:2024 级工商管理类 6 班姓名:王耀敏学号:202430820621实践单位:广东省汕头市龙湖区诒铭小学实践时间:2024 年 7 月 11 日—7 月 20 日 三下乡社会实践是大学生接触社会、锻炼自己、充实自己的进展平台,能够培育大学生的志愿服务精神,提高实践能力。下乡支教,能够强化大学生的社会责任感,提高自身的综合素养,丰富大学生活。同时,支教可以传递知识,开阔孩子的见识和开启孩子心灵的窗户。这次的支教对象是一群在汕头诒铭小学的五年级孩子,支教课程也丰富有趣。 这次的下乡工作,从一开始的准备到最后的结束,每一步都是我们这 12 个队友一起努力完成的。虽然一路有很多的艰辛,但是孩子的欢笑就是我们最大的收获和欢乐。一上大学,我就渴望着可以下乡去支教,去和小朋友沟通,去享受志愿服务的欢乐和满足。这次,我终于踏上了支教的旅程。虽然这次旅程短小,但是却让我充满了很多的不舍。 支教第一天,我就给孩子们上了一节折纸课。一开始,我通过 ppt 向孩子们展示了一些折纸手工作品图片,同时,为他们讲解了一些折纸知识。漂亮的图片吸引着孩子的眼球。他们的目光是那么的纯净,他们的笑容是那么的可爱,他们的互动是那么的欢乐。第一次站在讲台上讲课,看着孩子天真的脸,我面带微笑,没有一点紧张。然后,我就开始动手教他们折康乃馨和百合。手把手教学,耐心地一步一步指点,近距离指导……孩子们开始甜甜地叫我姐姐。我突然发现,面对那么多孩子,我竟然可以有那么好的耐心。看着孩子亲手完成的作品,我竟然可以像他们那样傻傻地笑着。孩子的动手能力真的好强,下课后,他们还不肯回家,一直缠着我教他们折会跳的小青蛙、玫瑰、蝴蝶结……他们的创意更不容忽视,给青蛙画上各种表情,带上蝴蝶结……接下开的课程,我都和孩子们相处得很快乐。我们团队和同在这间小学支教的广外商学院志愿服务团一起在支教的最后一天进行一场汇演。为了这一次的汇演,我帮孩子们排话剧,教女生们跳华尔兹。在排练的过程中,孩子好玩的天性让我为这短短的排练时间感到担忧。到了汇演的那天,我看着台上表演得棒棒的他们,才发现自己不应该在这短短的时间给孩子太高的要求,他们已经很努力了,我们应该肯定他们表扬他们。孩子的天性不应该被遏制,他们都是天真无邪的。他们也知道自己在台上要仔细,要表演好。除了教学,我还负责我们团队的...

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